對外漢語教師給學(xué)生的信：暑假別忘學(xué)中文

　　各位同學(xué)、各位小朋友：

　　一年一度的暑假來到了，這也是你們最期盼的日子：不用早起上學(xué)，沒有作業(yè)，沒有考試，沒有家長和老師的督促。我相信，你們中的許多人早早地就做了計(jì)劃，比如，要去什么地方玩，要參加什么活動(dòng)……我想提醒大家的是：暑假里，可別忘了學(xué)中文哦。當(dāng)然，這里所說的學(xué)中文，并不是讓你們坐在家里看書寫字抄課文，而是找機(jī)會(huì)多使用中文。

　　中文既是一門功課，又是交流工具。雖然身在海外，使用這個(gè)工具交流的機(jī)會(huì)很少，但仍無法改變它是交流工具的事實(shí)。既然是工具，就要想辦法用起來，熟能生巧，工具用得越多越得心應(yīng)手。我覺得放假倒是個(gè)學(xué)中文的好機(jī)會(huì)。比如，有的同學(xué)計(jì)劃回中國旅游、探親，這是個(gè)全面提高自己漢語聽說讀寫水平的機(jī)會(huì)。這時(shí)，你掌握的中文可就有了用武之地。據(jù)不少家長反映，每次暑假過后，當(dāng)孩子從中國返回所在國，中文水平都會(huì)提高一大截，對中國社會(huì)的了解也進(jìn)了一大步。

　　沒有回中國的計(jì)劃也沒關(guān)系?？梢酝ㄟ^其他方式使用中文，比如，記中文日記，把暑假的豐富多彩活動(dòng)通過日記的形式記錄下來；寫作文，記錄參加的夏令營活動(dòng)、讀過的一本書、結(jié)識(shí)的一個(gè)新朋友、旅游的一個(gè)地方；給國內(nèi)的爺爺奶奶或姥爺姥姥、表兄弟姐妹寫封家信，告訴他們，你在已經(jīng)結(jié)束的學(xué)期里所取得的進(jìn)步和收獲或者利用微信、QQ與中國的親友進(jìn)行即時(shí)對話，練習(xí)中文的使用……

　　一般來說，記敘文是作文的入門形式。我猜中文學(xué)校的老師可能會(huì)給你們布置寫記敘文的暑假作業(yè)了，題目是《我的暑假》、《一次有趣的旅行》等。兩三個(gè)月的漫長假期里，可寫的事情太多了，不是嗎？希望你們能把自己的暑假生活用中文記錄下來，并和世界各地經(jīng)歷相仿的同齡人分享。我期待著收到你們的來稿！

　　祝暑假愉快！

　　劉老師