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李光耀雙語基金推溫情視頻 鼓勵(lì)新加坡人學(xué)華文

2018年01月04日 14:41   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國僑網(wǎng)李光耀雙語基金推出系列溫情視頻,鼓勵(lì)孩童學(xué)好母語,包括專訪教育部長(學(xué)校)黃志明,視頻中他敘述了求學(xué)時(shí)學(xué)華語的經(jīng)歷。(新加坡《聯(lián)合早報(bào)》/視頻截圖)
    李光耀雙語基金推出系列溫情視頻,鼓勵(lì)孩童學(xué)好母語,包括專訪教育部長(學(xué)校)黃志明,視頻中他敘述了求學(xué)時(shí)學(xué)華語的經(jīng)歷。(新加坡《聯(lián)合早報(bào)》/視頻截圖)

  中國僑網(wǎng)1月4日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道,李光耀雙語基金推出一系列視頻,打出“溫情牌”,強(qiáng)調(diào)“華文,讓心更貼近”,鼓勵(lì)新加坡孩童學(xué)好華文。新加坡教育部長(學(xué)校)黃志明在其中一部視頻中,發(fā)出求學(xué)時(shí)該更努力學(xué)好華文的感觸,他表示多懂一個(gè)語言,就擁有多一份優(yōu)勢(shì),可以和不同文化背景的人拉近距離。

  黃志明作為李光耀雙語基金的主席,4日早上在光偉中學(xué)為這一系列視頻主持推介。他致辭時(shí)說,自己年輕時(shí)“不夠聰明”,沒有意識(shí)到學(xué)華文的重要,直到到美國留學(xué)四年,才深刻了解到華文加強(qiáng)了他文化身份認(rèn)同,讓他扎根于傳統(tǒng)價(jià)值觀。

  黃志明呼吁在場(chǎng)學(xué)生努力學(xué)好華文,加強(qiáng)文化身份認(rèn)同,將來也能憑借語言能力,為自己的事業(yè)帶來優(yōu)勢(shì),打入東南亞、中國以及印度市場(chǎng)。

  這個(gè)系列視頻包括四部各長達(dá)40秒的短視頻,分別以黃志明,以及歌手王儷婷(Olivia Ong)、新加坡偶像首屆冠軍陶菲克(Taufik Batisah),以及印族音樂人沙比爾(Shabir Alam)等本地藝人,以“現(xiàn)身說法”的形式,描述各自的母語學(xué)習(xí)之旅,以及一部描述母語如何拉近祖孫情的一分半鐘短片。

  黃志明在視頻中一改平日嚴(yán)肅、正式的穿著,換上文藝氣息的休閑毛線衣,以輕松姿態(tài)閱讀、寫毛筆字。他在視頻以英語說道,他體會(huì)到通過講華文,以及“一些馬來語”,讓他同人們溝通起來更親切。(許翔宇)

【責(zé)任編輯:丁海平】
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