對外漢語專家解惑：華人孩子學(xué)中文要跨過一道坎

　　中國僑網(wǎng)1月25日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)報(bào)道，當(dāng)進(jìn)入漢語學(xué)習(xí)進(jìn)入中級階段之后，要提高到高級階段會很難，容易出現(xiàn)“化石化”的現(xiàn)象。對廣大旅新華人華僑來說，如何讓孩子在英語國家掌握漢語，是一件頗為傷腦筋的事情。

　　突破漢語學(xué)習(xí)“化石化”，關(guān)鍵在于寫，而不只是聽和說。暨南大學(xué)華文學(xué)院副教授李丹丹博士從事對外漢語教學(xué)研究多年，這是她給廣大海外華人的建議。

　　海外華人華僑學(xué)習(xí)漢語，大多選擇暨南大學(xué)華文學(xué)院編寫的系列教材。李丹丹介紹說，這套教材的難點(diǎn)因人而異。不過從多年總結(jié)的規(guī)律來看，一般來說，學(xué)生在初級剛起步的時(shí)候進(jìn)度比較快。當(dāng)進(jìn)入漢語學(xué)習(xí)進(jìn)入中級階段之后，要提高到高級階段會很難，容易出現(xiàn)“化石化”的現(xiàn)象。

　　“所謂‘化石化’，就是學(xué)習(xí)的進(jìn)度凝固了，難以出現(xiàn)大的突破?！崩畹さそ忉屨f，這個(gè)階段一般出現(xiàn)在從中級到高級轉(zhuǎn)換的階段。

　　不少家長都發(fā)現(xiàn)，讓孩子在海外學(xué)中文，最大的困難可能還是語言環(huán)境。李丹丹分析說，不少在海外出生、成長的華人孩子，用來思考、表達(dá)的第一選擇可能還是英語、德語等當(dāng)?shù)丨h(huán)境的語言。

　　“為了讓孩子可以克服這樣的語言習(xí)慣，需要他們在漢語環(huán)境里增加交流。”讓孩子參加華人社區(qū)、漢語角等活動(dòng)，讓他們有機(jī)會真正在國外說漢語，才能鞏固學(xué)習(xí)成果。“不然你出門就說英語，學(xué)了之后也沒有真正使用的機(jī)會，也沒有這樣的需求?！崩畹さふf。

　　中文的學(xué)習(xí)，究竟到什么階段才能松口氣？

　　李丹丹的回答是，高級階段。她以自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹說，如果學(xué)生在中級階段就停下學(xué)習(xí)而且不常使用中文，水平就會回到初級階段，只能簡單用中文交流，回到“你好、再見”的水平。她建議學(xué)生應(yīng)該學(xué)到高級階段，因?yàn)檫@時(shí)候語言水平才算基本鞏固下來。

　　當(dāng)中文水平鞏固之后，還可以通過定期的寫作維持中文水平。李丹丹說，寫作時(shí)自己跟自己練習(xí)的方式，可以終身堅(jiān)持下來。