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廣西94名東盟華裔留學(xué)生獲中國(guó)華教基金會(huì)30萬獎(jiǎng)學(xué)金

2018年05月31日 21:21   來源:中國(guó)新聞網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)圖為獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式現(xiàn)場(chǎng) 林浩 攝
圖為獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式現(xiàn)場(chǎng) 林浩 攝

  中新網(wǎng)南寧5月31日電 (記者 林浩)5月31日,中國(guó)華文教育基金會(huì)2017-2018學(xué)年初高中學(xué)歷教育獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式暨南寧市華僑實(shí)驗(yàn)高中2018屆留學(xué)生畢業(yè)典禮在廣西華僑學(xué)校舉行。該校94名來自泰國(guó)、老撾等7個(gè)國(guó)家的華裔留學(xué)生獲30萬元人民幣獎(jiǎng)學(xué)金,47名華裔留學(xué)生順利畢業(yè)。

圖為留學(xué)生文藝表演 林浩 攝
圖為留學(xué)生文藝表演 林浩 攝

  中國(guó)華文教育基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書于曉向出資方經(jīng)緯置地公司的愛心善舉表示感謝,他介紹,作為專門為海外華文教育事業(yè)服務(wù)的全國(guó)性公募基金會(huì),近年來,中國(guó)華文教育基金會(huì)以“弘揚(yáng)中華文化,發(fā)展華文教育事業(yè),促進(jìn)中外文化交流”為宗旨,廣泛發(fā)動(dòng)僑胞、僑團(tuán)支持華教事業(yè),在促進(jìn)華文教材開發(fā)、教師培訓(xùn)等方面取得了顯著成效。

  于曉希望此次受助的學(xué)生珍惜到中國(guó)學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),并到中國(guó)各地走走看看,做好人生規(guī)劃,心懷感恩之心,長(zhǎng)大后,在力能所及范圍內(nèi)關(guān)愛他人,為住在國(guó)與中國(guó)的友好交往做出貢獻(xiàn)。

  廣西外事僑務(wù)辦公室副主任陳潔表示,獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目的設(shè)立對(duì)鼓勵(lì)海外華裔青少年到廣西學(xué)習(xí),傳承中華文化,提升廣西華僑學(xué)校特色辦學(xué)質(zhì)量和影響力具有積極意義。她表示,近年來,廣西高中華裔留學(xué)生日益受到中國(guó)一流大學(xué)的青睞,希望2018屆畢業(yè)生以更自信的心態(tài)走向新征程。

  廣西華僑學(xué)校校長(zhǎng)陳進(jìn)超向畢業(yè)生一一頒發(fā)了畢業(yè)證書,他介紹,作為中國(guó)首家成建制招收海外華裔高中生的學(xué)校,學(xué)校迄今已培養(yǎng)海外華裔高中畢業(yè)生550余名,其中98%的學(xué)生憑借優(yōu)異的成績(jī)考取了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、北京理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、華僑大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)。

  陳進(jìn)超還介紹,自2009年起,中國(guó)華文教育基金會(huì)在廣西華僑學(xué)校設(shè)立“海外華裔高中學(xué)歷教育獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目,資助金額已達(dá)648萬元,受益的海外華裔青少年達(dá)1206人次。獎(jiǎng)助學(xué)金為許多家庭經(jīng)濟(jì)困難的海外華裔學(xué)子解決了學(xué)習(xí)、生活上的困難,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

圖為與會(huì)嘉賓與學(xué)生合影 林浩 攝
圖為與會(huì)嘉賓與學(xué)生合影 林浩 攝

  泰國(guó)留學(xué)生黃甜甜今年以優(yōu)異成績(jī)考上了中國(guó)外交學(xué)院,在畢業(yè)發(fā)言時(shí)留下了難舍的淚水。她說,在中國(guó)學(xué)習(xí)三年來,僑校已經(jīng)成為自己的“第二個(gè)家”,在離別之際,心中除了留戀與不舍,更多的是珍惜與感激。今后,她將鼓起勇氣面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)典禮中,留學(xué)生們通過文藝表演展示了學(xué)習(xí)成果,中國(guó)古典舞《水袖舞》、古箏演奏《茉莉花》、《同桌的你》等節(jié)目用委婉的旋律彈奏出了校園生活青蔥記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;節(jié)目《遇見美好》用朗誦與歌唱相結(jié)合的方式抒發(fā)了同學(xué)們遇見彼此的美好留學(xué)生活。(完)

【責(zé)任編輯:吳侃】
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