新西蘭漢語志愿者：愿學生枕星河入夢，踏清歌成長

　　中國僑網(wǎng)12月3日電 在新西蘭教漢語是一種怎樣的體驗？漢語志愿者陳爽，在新西蘭中文《先驅(qū)報》上分享了自己的經(jīng)歷和感悟，全文摘編如下：

　　我每周四任教于奧克蘭東區(qū)的Bucklands Beach Intermediate School。我的教學對象是七年級的中學生，由于每周只有一天可以看到這群小天使們，周四對我而言尤為寶貴。而每周四隨著最后一節(jié)課的結(jié)束，我反而覺得充電一般更具有活力。

　　作為一名漢語志愿者，我們不僅承擔著漢語教學，同時也是學生了解中國的小小“窗口”。對我而言，初中階段的孩子們不僅要學習一些中文語言知識，讓他們對中國有更好的認知或許更重要。所以我在教學漢語知識的同時搭配以中國文化，比如從花木蘭，國畫，書法到新“四大發(fā)明”等等，讓學生們意識到中國不僅僅有故宮、長城、Jacky Chen,還有更多悠久的文化或是在飛速進步的技術，就如同夜空中的銀河一般，璀璨綿長。希望能夠刷新學生們對中國的固有認知，希望能在他們心中播種下中國的美好的種子，破土發(fā)芽?；蛟S這一年的課程過后他們會忘記曾學習過的一些詞匯，但是愿日后他們想起中文課時，覺得漢語學習是快樂的。

　　這一年的漢語課堂我很感謝班級教師的幫助，記得一堂京劇課上播放視頻，個別孩子聽到獨特的京劇唱腔忍不住發(fā)笑，但是班級教師很嚴肅地告訴他們要學會接收文化多樣性，用開放包容的心態(tài)去尊重了解別國文化，我對她們的支持由衷感謝。

　　讓我覺得最為甜蜜的是學生對我的肯定。有時我無法流利地解釋清楚某個問題，內(nèi)心頗為窘迫，但是小天使們非常包容我。記得兩周前我去其他地區(qū)上書法課，需要請另一位志愿者小伙伴來替我上課。我便和孩子們說：“有一位代課老師會替我上一天的中文課，請你們好好表現(xiàn)。”一個學生認真地問：“新老師會和你一樣cool嗎？”得到他們的肯定，內(nèi)心真是難言的感動。我一直擔心自己的課堂活動不夠有趣，有時候講解得不夠清楚。每當下課的時候，一些靦腆的女孩子會走到我面前來打招呼“HiCrystal”，即使靦腆羞澀到不說其他話，也讓我感受到他們的美好。

　　我所在的學校有很多華裔孩子，每次上課這些孩子見到我都會很開心激動地與我聊天。在課堂上我講的漢語內(nèi)容對于他們往往輕車熟路，但是他們依舊很配合我，認真做筆記，認真寫漢字，成為我的課堂小助手，并且很善解人意，在Kiwi孩子回答不上問題的時候會成為“救場王”。

　　在這一年有幸擁有這樣一群聰慧友善的學生，雖然偶有因為他們調(diào)皮而生氣的時候，但更多的時刻是溫暖和欣慰。致我最可愛的學生們：愿你們枕星河入夢，踏清歌成長。