新加坡華僑中學(xué)百年校慶 李顯龍:華校肩負(fù)傳承責(zé)任

　　中國(guó)僑網(wǎng)3月22日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，新加坡總理李顯龍?jiān)谛录悠氯A僑中學(xué)百年校慶萬(wàn)人宴上，對(duì)成為特選中學(xué)后的華僑中學(xué)，在各方面取得卓越成就表示肯定，并呼吁每一所學(xué)校像華僑中學(xué)那樣，倡導(dǎo)開放包容的精神，維護(hù)新加坡多元文化社會(huì)的根本。他也指出，華僑中學(xué)的學(xué)生除了熟悉中西文化，對(duì)新加坡多元文化的社會(huì)特色也有充分的認(rèn)識(shí)。

　　因?yàn)橛刑剡x學(xué)校計(jì)劃，當(dāng)年一批擁有優(yōu)良傳統(tǒng)的華校，以新的形式保留下來(lái)，繼續(xù)肩負(fù)傳承華族文化的責(zé)任。

　　李顯龍說(shuō)：“我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各族母語(yǔ)的教導(dǎo)，豐富我們社會(huì)的底蘊(yùn)，進(jìn)一步鞏固新加坡多元種族、多元文化的國(guó)家身份?！?/p>

　　今年是特選中學(xué)創(chuàng)立40周年，圍繞特選學(xué)校，一直有批評(píng)的聲音，包括擔(dān)心學(xué)生可能沒有機(jī)會(huì)接觸其他社群的朋友。

　　李顯龍?jiān)诎l(fā)表中文演講時(shí)，以華僑中學(xué)為例說(shuō)，作為特選學(xué)校，華僑中學(xué)沒有很多非華族學(xué)生，但校方還是設(shè)法通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)跟不同背景的同輩交流，認(rèn)識(shí)更多不同種族的朋友。

　　他也指出，華僑中學(xué)的學(xué)生除了熟悉中西文化，對(duì)新加坡多元文化的社會(huì)特色，也有充分的認(rèn)識(shí)?！氨３诌@樣的多元文化交流，對(duì)促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的凝聚力和融合至關(guān)重要?！?/p>

　　近1.2萬(wàn)名華僑中學(xué)校友、歷屆和現(xiàn)任校長(zhǎng)、師生，以及董事會(huì)和管委會(huì)成員等齊聚華崗，參加這場(chǎng)歷年來(lái)最盛大的校慶活動(dòng)。

　　盡管晚宴開始前下了近兩小時(shí)的大雨，但澆不息人們的熱情。

　　宴會(huì)開始前，全場(chǎng)高聲吟唱華僑中學(xué)校歌，場(chǎng)面溫馨，許多老校友久別重逢，相聚暢談敘舊，宴席間笑聲此起彼落。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨與挑戰(zhàn)屹立不倒

　　李顯龍?jiān)谕硌缟险f(shuō)，走過(guò)百年，華僑中學(xué)培育了一批又一批的人才，像長(zhǎng)青松柏，歷經(jīng)風(fēng)雨與不同時(shí)代的挑戰(zhàn)仍屹立不倒。他多次強(qiáng)調(diào)校訓(xùn)與精神，呼吁大家不時(shí)用自強(qiáng)不息的校訓(xùn)來(lái)激勵(lì)自己。

　　華僑中學(xué)的悠長(zhǎng)校史與“新加坡故事”交織重疊，這所由華社領(lǐng)袖陳嘉庚倡辦的東南亞第一所華文中學(xué)走過(guò)一個(gè)世紀(jì)，也見證新加坡多個(gè)重要的歷史發(fā)展階段。

　　李顯龍還在講話中重點(diǎn)闡述新加坡華僑中學(xué)與本地華校如何在特殊的時(shí)代背景下，經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)。

　　二戰(zhàn)后，世界局勢(shì)發(fā)生巨大變化，全世界殖民地刮起爭(zhēng)取獨(dú)立自主的風(fēng)潮，華僑中學(xué)的學(xué)生受到時(shí)代的感召，選擇投身反殖民抗?fàn)庍\(yùn)動(dòng)。

　　李顯龍說(shuō)：“那是個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代。當(dāng)年的各種抗?fàn)?，如今都成了歷史的一頁(yè)?！?/p>

　　后來(lái)新加坡獨(dú)立，新加坡華僑中學(xué)納入教育部學(xué)校體系，也幾次轉(zhuǎn)型。1970年代，新生入學(xué)率逐步下降，面臨關(guān)閉危機(jī)，當(dāng)時(shí)總理李光耀認(rèn)為華校有優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且肩負(fù)著傳承華族文化的責(zé)任，如果消失，將會(huì)是新加坡一大損失，因此提出了特別輔助學(xué)校計(jì)劃，讓華校以新的形式保留下來(lái)。

　　李顯龍指出，新加坡華僑中學(xué)必須繼續(xù)為國(guó)家社稷養(yǎng)德育才，維持高學(xué)術(shù)水平，了解他們扮演的角色，積極參與社會(huì)。

　　華僑中學(xué)董事會(huì)董事長(zhǎng)李德龍?jiān)谥罗o時(shí)則說(shuō)，教育是立國(guó)之本，而學(xué)校的成功與否，掌校的校長(zhǎng)至關(guān)重要。他對(duì)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)帶著奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)華僑中學(xué)的校長(zhǎng)表達(dá)感謝。(許翔宇、​​​​​​​黃偉曼)