“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽意大利賽區(qū)落下帷幕

2019年“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽意大利賽區(qū)落下帷幕
國(guó)際在線報(bào)道(中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)記者 宋承杰)當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月12日,為期一天的第18屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽意大利賽區(qū)預(yù)選賽在帕多瓦舉行。隨著漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化在意大利的不斷深入和推廣,兩國(guó)間的民心相通得以不斷增強(qiáng)。

2019年已經(jīng)是“漢語(yǔ)橋”中文比賽在意大利第18次舉辦。來(lái)自當(dāng)?shù)?0所孔子學(xué)院總共15名選手報(bào)名參賽。為期一天的比賽分為筆試,即漢語(yǔ)語(yǔ)言文化能力測(cè)試,以及漢語(yǔ)演講、才藝展示、即興問(wèn)答和晉級(jí)賽5個(gè)部分。最終,來(lái)自米蘭圣心大學(xué)的代恩禮以?xún)?yōu)異表現(xiàn)獲得金獎(jiǎng),同時(shí)也贏得了赴中國(guó)參加復(fù)賽和總決賽的資格。本屆比賽的主題是“天下一家”,作為歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)生,代恩禮引經(jīng)據(jù)典,精彩的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。代恩禮說(shuō):“‘天下一家’這句話來(lái)自于中國(guó)古代經(jīng)典《禮記》中的‘ 故圣人耐以天下為一家’。我認(rèn)為,我們學(xué)漢語(yǔ)的人就應(yīng)當(dāng)成為一座橋,連接中國(guó)和意大利,讓這兩個(gè)地理距離很遠(yuǎn)的國(guó)家心理距離越來(lái)越近。在座的大家其實(shí)都在為‘天下一家’這個(gè)目標(biāo)而奮斗。星星之火、可以燎原?!?/p>
在隨后的才藝展示環(huán)節(jié),參賽的選手們除了中文歌曲、中國(guó)武術(shù)等經(jīng)典項(xiàng)目外,更是在古箏、笛子、葫蘆絲等傳統(tǒng)民樂(lè)、以及篆字書(shū)法、功夫茶藝上大展身手。即興問(wèn)答中,一個(gè)個(gè)刁鉆的問(wèn)題也充分考驗(yàn)了選手們的漢語(yǔ)水平和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。評(píng)委會(huì)意方評(píng)委之一、貝爾加莫大學(xué)漢語(yǔ)教授戈達(dá)爾多女士表示,從本次比賽可以看出,意大利大學(xué)生對(duì)于漢語(yǔ)的掌握程度和對(duì)中國(guó)文化的理解水平正在不斷提高。
戈達(dá)爾多說(shuō):“意大利從南到北幾乎所有重要大學(xué)都證明了他們擁有漢語(yǔ)方面的人才,所以可以說(shuō)漢語(yǔ)教學(xué)在意大利全境開(kāi)展得非常好,另外我們也能直觀感受到學(xué)生的表演和表現(xiàn)非常多樣化,涉及到中國(guó)文化的方方面面,這體現(xiàn)出中國(guó)文化在意大利推廣的不斷深入??梢哉f(shuō),漢語(yǔ)橋比賽正在變得越來(lái)越有意思?!?/p>
2002年開(kāi)始舉辦的“漢語(yǔ)橋”系列比賽激發(fā)了意大利青年學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的熱情。參賽選手早已不局限于漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。越來(lái)越多不同專(zhuān)業(yè)背景的大學(xué)生在接觸并喜愛(ài)上漢語(yǔ)后,都希望能夠前往中國(guó)進(jìn)一步深造,甚至將未來(lái)的職業(yè)和人生規(guī)劃與中國(guó)結(jié)合在一起。佛羅倫薩大學(xué)的參賽選手俊熙在這屆比賽里并沒(méi)有取得優(yōu)異的名次,不過(guò)作為航空航天工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他表示想在畢業(yè)后前往中國(guó)深造或就業(yè)。
俊熙說(shuō):“去年在那不勒斯的‘漢語(yǔ)橋’比賽我也參加了,雖然沒(méi)有取得名次,卻是一段愉快而有意義的經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)了許多別的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者。中國(guó)文化是個(gè)人愛(ài)好,我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是航空航天工程。希望畢業(yè)后我能去中國(guó)的高校繼續(xù)深造讀研,或者未來(lái)能去中國(guó)工作?!?/p>
比賽主辦方,中國(guó)駐意大利使館教育參贊羅平表示,本屆比賽的主題是“天下一家”,這也是民心相通的終極追求。他希望參賽大學(xué)生和各孔子學(xué)院能以語(yǔ)言交流為紐帶,以文明互鑒為平臺(tái),為促進(jìn)兩國(guó)間的交流與合作添磚加瓦。
羅平說(shuō):“大學(xué)生不光聚焦于語(yǔ)言,這次習(xí)主席對(duì)意大利進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn),在意大利方面引起的反響非常熱烈。有的大學(xué)生或許在語(yǔ)言水平上不及一些學(xué)校的中學(xué)生,但是在語(yǔ)言之外,對(duì)于形勢(shì)的把握、觀察和理解,他們有更加成熟的地方?!?/p>