馬來西亞華小推環(huán)?；顒?受社區(qū)學(xué)校贊賞仿效
中國僑網(wǎng)8月7日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，位于馬來西亞柔佛州的笨珍阿逸峇禮的啟智學(xué)校，在2014年成立了環(huán)保學(xué)會，至今推動多項環(huán)?；顒樱ɑ厥张f報紙及鋁罐、“零保麗龍(泡沫塑料)”運動、制作環(huán)保酵素、有機堆肥及多用途綠色彩虹瓶，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，教導(dǎo)他們愛護地球。
該校所推動的3R環(huán)保概念——減少原料(reduce)、重新利用(reuse)和物品回收(recycle)，已取得一定的效果。在回收環(huán)?；顒臃矫?，該校曾獲得南方環(huán)保公司(SWM)與教育局聯(lián)辦的資源回收全馬來西亞與全州冠軍。
除了向?qū)W生灌輸環(huán)保概念，該校持續(xù)推動環(huán)?；顒?，也影響了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。居民會主動將舊報紙、塑料袋收集起來，送到學(xué)校，從而減少流入大自然的塑料袋。
徐源翰：5月訂為“再循環(huán)月”
啟智學(xué)校校長徐源翰指出，該校將每年的5月份訂為“再循環(huán)月”(Bulan Kitar Semula)，進行大掃除、手工競賽、低碳生活實踐等。
他說，學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，制作環(huán)保酵素，酵素的材料使用果皮、蔬菜及廚余來制作，因此學(xué)生們將家里的廚余帶來學(xué)校，既能減少垃圾，又是天然的清潔劑，還可為校園的花圃澆花、施肥等。學(xué)生和教師也可以將酵素帶回家使用，作為洗碗、洗地的用途。
回收塑袋制彩虹瓶布置
“為了減少塑料污染，環(huán)保學(xué)會2019年也推出了塑料袋回收運動，把回收得來的塑料袋比如零食包裝紙袋、咖啡袋、洗衣粉包裝袋等，制作成多用途綠色彩虹瓶?！?/p>
他表示，多用途綠色彩虹瓶可用來布置、制作桌椅等。
“一瓶500毫升的塑料瓶，可以裝下200克塑料袋，而1.5公升可裝500克塑料袋，積少成多，學(xué)生們的小小善舉，有助減少塑料污染的情況?！?/p>
生物堆肥用在花圃
他說，該校在2018年進行了生物堆肥計劃，堆肥的生產(chǎn)可幫助解決許多環(huán)境問題。
“我們?nèi)粘＠杏薪?0%是由蔬菜及廚房垃圾組成的，擺脫這種浪費的方式，就是讓有機物質(zhì)通過將廢物回收到富含營養(yǎng)的腐殖質(zhì)來使用堆肥?！?/p>
他說，該校2019年以創(chuàng)新的方式進行，跳脫了一般傳統(tǒng)的漆桶，使用5公升的礦泉水塑料桶來制作堆肥，該塑料桶在日常生活中輕易活動，學(xué)生也可觀察堆肥的腐化過程。
他說，該校產(chǎn)生的堆肥用在校園花圃，作為肥料，同時改善及減少學(xué)校食堂產(chǎn)生的垃圾量。
梁愛敏：學(xué)生實踐所學(xué)
該校環(huán)保學(xué)會的顧問老師梁愛敏指出，該學(xué)會進行資源回收、生物堆肥、制作彩虹瓶及酵素，讓學(xué)生將從課本上學(xué)習(xí)到的知識及生活技能，實踐在日常生活中，也身體力行，響應(yīng)環(huán)保。
她指出，比如在過去的教師節(jié)慶典上，環(huán)保學(xué)會的會員就負責(zé)布置學(xué)校慶祝教師節(jié)的舞臺。他們分成5組進行籌劃、安排和布置。他們都采用多用途綠色彩虹瓶作為基本的擺設(shè)，創(chuàng)意滿滿，呈獻了不一樣的教師節(jié)。
響應(yīng)“零保麗龍”運動
她說，學(xué)校也推行了“零保麗龍(泡沫塑料)”運動，鼓勵學(xué)生們帶便當(dāng)來裝食物，獲得學(xué)生們的響應(yīng)。
該校環(huán)保學(xué)會自2014年成立，學(xué)員為四年級至六年級學(xué)生，主要是為了向?qū)W生們灌輸環(huán)保3R概念，提升環(huán)保意識。
學(xué)生種菇一舉多得
在校長徐源翰的推動下，該校也在校園內(nèi)展開了灰蠔菇種植計劃，透過養(yǎng)殖灰蠔菇、采收及回購活動，培養(yǎng)學(xué)生們企業(yè)家精神。
“負責(zé)的學(xué)生們將灰蠔菇帶回家，在養(yǎng)殖期間，每日會積極關(guān)注養(yǎng)殖灰蠔菇進展，學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識，并與父母討論，從而也促進了親子關(guān)系。”
他說，灰蠔菇是一種食用菌，營養(yǎng)價值高，學(xué)生們采集蠔菇后，賣給父母，從而賺到一筆零用錢。
資源回收收入購灰蠔菇包
他說，該校是從資源回收所獲得的基金，用來購買灰蠔菇包，然后分發(fā)給每一個學(xué)生家庭領(lǐng)養(yǎng)。
“資源回收所得基金，其實也是來自社區(qū)民眾載來的舊報紙、鋁罐，校方將這筆錢用來進行灰蠔菇種植計劃，也是一種有意義的回饋。”
他表示，這項灰蠔菇種植計劃推介過后，縣內(nèi)的多所華小都表示有興趣仿效。
目前，啟智學(xué)校為一所微型華小，有24名學(xué)生，開設(shè)6個班級，有11名教職員包括校長及2名校工。雖然人數(shù)不多，但是該校進行了許多環(huán)保活動，獲得社區(qū)及周邊學(xué)校的贊賞和仿效。
