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新加坡華助會(huì)補(bǔ)習(xí)教師洪惪福:教學(xué)應(yīng)貼近生活

2019年09月02日 10:08   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  中國僑網(wǎng)9月2日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道,新加坡華助會(huì)小學(xué)補(bǔ)習(xí)老師洪惪福倡導(dǎo)貼近生活的教學(xué)方式,比如用糕點(diǎn)教學(xué)生分?jǐn)?shù)概念,讓學(xué)生更容易明白原理,也更容易引起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  1997年起,洪惪福開始在中小學(xué)執(zhí)教,2003年起擔(dān)任華助會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師,目前已經(jīng)退休,他靈活的教學(xué)方式曾讓不少學(xué)生受益。他認(rèn)為,教學(xué)方式越貼近生活,學(xué)生越容易吸收知識(shí)。

  “我會(huì)在課堂上把糕點(diǎn)平均切成幾塊,讓學(xué)生看是二分之一比較多,還是四分之一多,這時(shí)就一目了然了?!焙閻扛Uf。他指出,如分?jǐn)?shù)(fractions)這種數(shù)學(xué)概念,對(duì)一些小學(xué)生來說過于抽象,因此需要與生活結(jié)合。

  洪惪福表示,有些學(xué)生在課堂上發(fā)問,后來卻被同學(xué)取笑,從此自尊心受打擊不敢提問。因此自己會(huì)給學(xué)生聯(lián)系方式,讓他們可以私下問問題。“但我們約法三章,只聊數(shù)學(xué)題,不聊私事?!焙閻扛Uf。

  當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月31日下午,12名表現(xiàn)突出的補(bǔ)習(xí)老師獲華助會(huì)頒發(fā)表揚(yáng)獎(jiǎng)。此外,華助會(huì)也頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給38名補(bǔ)習(xí)老師、中心主任和中心管理員,對(duì)他們?yōu)檠a(bǔ)習(xí)計(jì)劃的付出表示感謝。此外,122名成績?nèi)〉蔑w躍的華助會(huì)補(bǔ)習(xí)學(xué)生,也獲頒了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)與進(jìn)步獎(jiǎng)。

  據(jù)了解,新加坡華助會(huì)從1993年起推行補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,27年來幫助低收入家庭學(xué)生改善學(xué)業(yè)成績。華助會(huì)方面的負(fù)責(zé)人表示,希望能通過獎(jiǎng)勵(lì)的方式表揚(yáng)學(xué)生的努力,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">

【責(zé)任編輯:王嘉怡】
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