孔子學(xué)院學(xué)員的“漢語情”：愛上中國(guó) 擁抱機(jī)遇

　　孔子學(xué)院學(xué)員的“漢語情”：愛上中國(guó) 擁抱機(jī)遇

　　中新社長(zhǎng)沙12月10日電 題：孔子學(xué)院學(xué)員的“漢語情”：愛上中國(guó) 擁抱機(jī)遇

　　作者 劉曼

　　瘋狂迷戀豫劇《花木蘭》，想學(xué)湖南花鼓戲和民歌《瀏陽河》……17歲的意大利中學(xué)生鄭彥柯(Lacopo-Germole)對(duì)中國(guó)文化甚是癡迷，目前最大的愿望是到中國(guó)上大學(xué)；說漢語略帶中國(guó)南方口音、熱衷做馬中友好使者的馬達(dá)加斯加女孩吳妮花了近十年時(shí)間，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的本土教師。

　　12月9日至10日，2019年國(guó)際中文教育大會(huì)在長(zhǎng)沙舉行。來自意大利羅馬國(guó)立住讀學(xué)校、不久前斬獲第十二屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽總冠軍的鄭彥柯和來自馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院的本土教師吳妮在此分享了他們與漢語的不解之緣。

　　學(xué)習(xí)漢語，是鄭彥柯四年前的決定，當(dāng)時(shí)只因在校園里看到一位學(xué)長(zhǎng)漢語說得很流利而心生崇拜。正好，他所在的羅馬國(guó)立住讀學(xué)校從2009年起就開設(shè)了五年制中文國(guó)際理科高中，并開設(shè)有意大利最大的孔子課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)漢語和中國(guó)文化十分方便并已成風(fēng)尚。

　　“學(xué)校用漢語開設(shè)了文化類課程，包括地理、歷史等，這便于我們更好地學(xué)習(xí)漢語、了解中國(guó)?！痹诮佑|中國(guó)文化之前，鄭彥柯腦海里關(guān)于中國(guó)的印象就是兩個(gè)符號(hào)：熊貓和功夫。2015年，上高一的他開始學(xué)習(xí)漢語及中國(guó)文化，他心目中的中國(guó)形象才逐漸立體：歷史悠久，開放包容……

　　“我對(duì)中國(guó)文化一往情深，把清華大學(xué)當(dāng)做自己的留學(xué)目標(biāo)，想學(xué)國(guó)際關(guān)系或播音主持等專業(yè)?！编崗┛抡f，受中國(guó)文化以及自己喜歡中國(guó)文化的影響，父母和姐姐都把中國(guó)當(dāng)成了自己的另一個(gè)家，上研究生的姐姐也開始學(xué)習(xí)漢語了。

　　吳妮(中文名)在江西師范大學(xué)有過兩年的留學(xué)生活，2010年剛到中國(guó)時(shí)，她甚至看不懂菜單。在老師的鼓勵(lì)下，她在學(xué)校參加各種文化活動(dòng)，漢語表達(dá)能力得到快速提升。

　　為了幫助千萬個(gè)像自己一樣的年輕人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，畢業(yè)后吳妮選擇重返孔子學(xué)院，成為了塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院的一名本土教師?！爱?dāng)看著我的學(xué)生通過漢語水平考試，拿到這本走近中國(guó)、改變命運(yùn)的‘護(hù)照’，我的成就感油然而生?！?/p>

　　在這里，吳妮還遇到了自己人生的另一半，也是一名本土教師。去年，夫妻倆的女兒降生了，他們期待20年后，女兒也能夠到中國(guó)留學(xué)，和自己一樣成為馬中友好的使者。

　　“中國(guó)的快速發(fā)展給像馬達(dá)加斯加一樣期待實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的非洲國(guó)家?guī)砹诵聶C(jī)遇，也為非洲年輕人帶來了新機(jī)遇?！眳悄菡f，越來越多非洲國(guó)家希望拓展與中國(guó)的合作，也有越來越多的中國(guó)企業(yè)扎根非洲，“學(xué)好漢語有出路”已成為馬達(dá)加斯加和眾多非洲國(guó)家年輕人的共識(shí)。(完)