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中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《詩(shī)圣杜甫》開(kāi)課

2020年01月14日 15:11   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)(圖片來(lái)源:中國(guó)華文教育基金會(huì))
(圖片來(lái)源:中國(guó)華文教育基金會(huì))

  中國(guó)僑網(wǎng)1月14日電 據(jù)中國(guó)華文教育基金會(huì)微信公眾號(hào)消息,1月12日,中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《詩(shī)圣杜甫》開(kāi)課。西班牙薩拉戈薩中國(guó)學(xué)校的華裔學(xué)生和來(lái)自12個(gè)國(guó)家25315個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭來(lái)到成都杜甫草堂博物館,感受這位現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。

  內(nèi)景老師毋典在古詩(shī)詞闖關(guān)游戲中,詮釋了浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的不同,以及各領(lǐng)域的代表人物。其中,重點(diǎn)介紹了杜甫的人生經(jīng)歷和作詩(shī)背景等。

    (圖片來(lái)源:中國(guó)華文教育基金會(huì))

(圖片來(lái)源:中國(guó)華文教育基金會(huì))

  來(lái)到杜甫流寓成都時(shí)的故居——杜甫草堂,外景老師焦曉介紹了“大李杜”和“小李杜”四位詩(shī)人,以及杜甫到成都居住的原因、草堂的修筑歷史、規(guī)模和布局等。

  漫步于這座古樸典雅的文學(xué)圣地,學(xué)生們?cè)谕饩袄蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了杜甫的《春夜喜雨》。通過(guò)講解,學(xué)生們了解到這首詩(shī)的創(chuàng)作背景,當(dāng)時(shí)的杜甫定居成都已有兩年,他下地耕作,上野拾柴,與農(nóng)民為友,深刻理解農(nóng)民對(duì)春雨的感情,因此創(chuàng)作了這首描寫(xiě)春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的經(jīng)典詩(shī)作。

  手工環(huán)節(jié)中,在毋典老師的指導(dǎo)下,海外華裔學(xué)生完成了獨(dú)具中國(guó)年味的老鼠形狀的書(shū)簽,為本期實(shí)景課堂的學(xué)習(xí)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

【責(zé)任編輯:韓輝】
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