馬來西亞首位巫裔華語新聞主播：學(xué)中文開闊視野
中國(guó)僑網(wǎng)2月2日電 據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道，隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，馬來西亞越來越多巫裔或印裔，都選擇將自己孩子送進(jìn)華校就讀，希望孩子能夠掌握多一種語文，多一條出路，雖然早已屢見不鮮，但是每每見到友族同胞說中文，還是會(huì)有一陣奇妙的感覺油然升起。
首位巫裔華語新聞主播
日前，網(wǎng)絡(luò)上流傳馬來西亞國(guó)營(yíng)電視臺(tái)(RTM)第2頻道(TV2)華語新聞，出現(xiàn)巫裔女子播報(bào)華語新聞的畫面。華人播報(bào)馬來語新聞，人們?cè)缫岩姽植还?，但馬來人播報(bào)華語新聞，拉絲達(dá)(Rasyidah)還是馬來西亞史上第一人，也讓她一夜之間爆紅。
從小就學(xué)習(xí)中文的拉絲達(dá)，在長(zhǎng)大以后不僅成為了華語新聞組的記者，更當(dāng)上了華語新聞主播，究竟中文對(duì)于拉絲達(dá)而言，有什么獨(dú)特之處呢？
拉絲達(dá)認(rèn)為，學(xué)習(xí)中文會(huì)讓自己的視野變得更加廣闊，讓她可以從不同的角度了解事情。
“比如說，現(xiàn)在馬來西亞有一個(gè)新的課題，我不僅可以看到馬來西亞媒體的視野，也能夠了解中文媒體的角度，還有英文媒體也可以，所以我覺得我想東西的方法，會(huì)比不懂多種語文的人來得更廣?！?/p>
她接受星洲日?qǐng)?bào)訪問時(shí)指出，學(xué)習(xí)多種語文更可以促進(jìn)種族的和諧。
“因?yàn)楫?dāng)我們了解你的語言，就代表我們會(huì)更進(jìn)一步地了解你的種族，我們會(huì)更加了解為什么你會(huì)這么想、會(huì)這么做，所以就不會(huì)常常覺得對(duì)方的思維有錯(cuò)，而自己的思維全對(duì)之類的。”
她說，學(xué)習(xí)多種語文更可以讓各族之間多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)關(guān)懷。
獲馬來社群正面評(píng)論
拉絲達(dá)播報(bào)華語新聞的視頻，不僅僅在華人社群中廣泛流傳，在馬來社群中也一樣廣為人知。
她笑說，她的視頻在馬來社群一樣獲得大量的分享與評(píng)論，而評(píng)論都很正面，因?yàn)榇蟛糠值鸟R來人都聽不懂中文。
“他們只看到我好像很有自信地播報(bào)新聞，就覺得我的表現(xiàn)很好，就算我講錯(cuò)還是講對(duì)他們也聽不懂。”
她指出，她的視頻也在馬來社群間掀起一陣討論，很多網(wǎng)民的評(píng)論都表示：“對(duì)呀，學(xué)習(xí)華文也是有很多好處的?！?/p>
馬來同事“討教”讓孩子讀華校
拉絲達(dá)也提到，之前她的馬來同事，因?yàn)橐姷剿谌A語新聞組擔(dān)任記者，還有看到她在社交媒體上所分享的報(bào)道，都很有興趣將孩子送進(jìn)華校，于是便向她“討教”。
“大多都是問我，把孩子送去華校，功課、補(bǔ)習(xí)和食物的方面應(yīng)該如何解決，我也會(huì)給他們一些建議。”
她認(rèn)為，現(xiàn)在很多父母都希望孩子能夠?qū)W習(xí)多種語言，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)越來越大，通曉多一種語言，也是無害的。
她透露，她的親朋戚友都非常支持她學(xué)習(xí)中文。
因鋼琴課要求念華小
拉絲達(dá)學(xué)習(xí)中文的契機(jī)，是在小時(shí)候?qū)W習(xí)鋼琴課時(shí)，因?yàn)闊o法與那里的華裔小朋友一起玩耍，而要求父母讓她前往華小就讀，后來在學(xué)習(xí)方面也跟得上華小的課綱，便繼續(xù)在華小就讀直到高中畢業(yè)。
“由于父親是軍人的關(guān)系，所以經(jīng)常要搬家，從小學(xué)一年級(jí)到高三畢業(yè)，一共念了6所學(xué)校，從玻璃市、檳城、霹靂到吉隆坡，全部都是華校?！?/p>
她說，她的兩個(gè)妹妹都是在華小就讀，只是中學(xué)時(shí)期沒有像她一樣就讀獨(dú)中，長(zhǎng)大以后也沒有往中文圈子發(fā)展，但都會(huì)說中文。
“我的上司是播報(bào)馬來語新聞的華人，他知道我會(huì)講華語，便推薦我去播報(bào)華語新聞，一開始我也不敢，但沒有拒絕，只是說‘不用緊，我先練習(xí)，然后再給你看’，后來上司看到我練習(xí)的片段，覺得我有能力勝任，那時(shí)候才開始比較有信心。”
偷溜進(jìn)攝影棚練習(xí)播報(bào)
她坦言，為了當(dāng)上華語新聞主播，她付出了很多努力，有時(shí)候同事回家了，她還是偷偷溜進(jìn)攝影棚，學(xué)習(xí)看提詞器、練習(xí)播報(bào)新聞等。
她笑稱，有時(shí)候逛街的時(shí)候，看到某些中文字也會(huì)念出聲來作為練習(xí)，在別人眼里看起來，像是在自言自語。
除了自我練習(xí)之外，拉絲達(dá)也曾向資深語音講師李進(jìn)文學(xué)習(xí)語音，現(xiàn)在則向馬來西亞國(guó)營(yíng)電視臺(tái)的中文播報(bào)員學(xué)習(xí)語音。
“幸運(yùn)的是，老師都很熱心的教導(dǎo)我，每個(gè)星期都會(huì)抽出兩天，花上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，糾正我的口音，完全沒有任何收費(fèi)，非常歡迎我去打擾她，也不斷地關(guān)心我、鼓勵(lì)我?！?/p>
她透露，以前不覺得說中文有什么挑戰(zhàn)，自從擔(dān)任了主播的工作之后，便覺得最大的挑戰(zhàn)就是語音。
她認(rèn)為，語音是個(gè)很奧妙的東西，非常抽象，并不是書中就可以學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，當(dāng)你覺得自己念對(duì)的時(shí)候，其實(shí)老師會(huì)聽得出其中的問題，就算是不斷練習(xí)，也不一定能夠開竅。
“就像我說‘年’，我覺得我已經(jīng)念得很標(biāo)準(zhǔn)了，但是老師還是會(huì)糾正我不應(yīng)該念成摻雜著馬來音的‘nen’，應(yīng)該念成‘nian’，要發(fā)到比較全、比較圓?！?/p>
她補(bǔ)充，還有音調(diào)方面的問題，很多人都認(rèn)為主播的音調(diào)應(yīng)該要低沉一些，這樣才會(huì)顯得比較穩(wěn)重，但她的聲線，若是壓低，將無法念出某些音節(jié)，所以還是要作出調(diào)整，用適合自己的音調(diào)去播報(bào)。
準(zhǔn)備好接受好壞評(píng)論
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的評(píng)論，有正面的，自然也有負(fù)面的，拉絲達(dá)又會(huì)怎么去看待呢？
她說，坐上了主播臺(tái)，就已經(jīng)做好接受好壞評(píng)論的心理準(zhǔn)備，在主播臺(tái)上，沒有時(shí)間去想別人怎么看、怎么說、對(duì)還是錯(cuò)，只想要把同事辛苦采訪的稿，用最有效、最好的方式表達(dá)出來，呈現(xiàn)給觀眾。
“對(duì)于那些支持的評(píng)論，我非常非常地感謝，至于那些負(fù)面的評(píng)論，我還是希望大家能夠以正面的態(tài)度去看待，畢竟(馬來人會(huì)說中文)是一件可以凸顯馬來西亞多元文化特色的美事?！?/p>
她表示，至于語音方面的問題，她真的不敢稱自己為榜樣，還有很多播報(bào)員前輩的語音比她好千萬倍，他們才真正值得大家去學(xué)習(xí)的對(duì)象。
她認(rèn)為，目前最重要的事，就是不斷地改進(jìn)，讓自己進(jìn)步。
她也回應(yīng)網(wǎng)民稱巫裔學(xué)習(xí)中文會(huì)“搶”華裔飯碗的評(píng)論說：“如果你們覺得搶飯碗，可以發(fā)履歷表到馬來西亞國(guó)營(yíng)電視臺(tái)華語新聞組，可以做主播或記者，我們需要找更多的人才，讓馬來西亞國(guó)營(yíng)電視臺(tái)華語新聞?dòng)懈玫奈磥??！?/p>
更喜歡記者工作
拉絲達(dá)也坦言，比起擔(dān)任主播，她更喜歡記者的工作，因?yàn)槌似胀ú稍L之外，更可以找自己喜歡的題材，用自己的創(chuàng)意，把知識(shí)分享給觀眾。
她平時(shí)也非常喜歡觀看中文的綜藝節(jié)目，例如介紹臺(tái)灣夜市的小視頻等，因?yàn)槟軌蛟谟^賞節(jié)目后得到啟發(fā)，用更吸引觀眾的方式去呈現(xiàn)新聞。
她透露，未來若有機(jī)會(huì)，依然會(huì)擔(dān)任華語新聞的主播，但目前的工作行程還未出爐，暫時(shí)還不是下一次播報(bào)華裔新聞會(huì)是什么時(shí)候。
