發(fā)憤圖強 馬來西亞華文中學(xué)后進生文憑考試獲佳績

　　中國僑網(wǎng)3月13日電 據(jù)馬來西亞星洲網(wǎng)報道，曾就讀預(yù)備班的謝俊鈿因同窗好友一句話，深知自己不可以再得過且過，日前，他在馬來西亞教育文憑(SPM)考試中考獲9A佳績，證明輸在起跑點未必會輸在終點！

　　謝俊鈿就讀適耕莊育群國民型華文中學(xué)時，因小六評估考試(UPSR)的馬來語不及格而入讀預(yù)備班。期間升上中一的朋友聊天時說“我要開始忙補習(xí)，我們不能常出來玩了?！卑l(fā)現(xiàn)自己落后于他人，他決定發(fā)憤圖強。

　　他說，剛進入預(yù)備班時，其馬來語程度很差，在老師用心教導(dǎo)下，嘗試學(xué)習(xí)說馬來語，慢慢學(xué)會跟老師溝通。

　　同學(xué)嘲諷 激發(fā)斗志進理科班

　　他說，升上中一時，他對被派到中段班感到滿足，然而翌年因同學(xué)嘲諷“預(yù)備班的再怎么辛苦努力也不會進到最好的班”而激發(fā)繼續(xù)求上進的斗志，最終在PT3以4A成績進入中四最好的理科班。

　　他說，他深知有此成就是一步一腳印努力得來，因此學(xué)習(xí)不曾怠慢，最終在馬來西亞教育文憑考試中考獲如此佳績。

　　他透露，很多學(xué)生被派進預(yù)備班后會缺乏自信，漸漸放棄學(xué)習(xí)，其實學(xué)習(xí)并不難，一步一步來，先從自己喜歡的科目開始，只要做老師吩咐的功課，做錯了就反復(fù)做到正確。

　　他補充，不是老師配合學(xué)生，而是雙方應(yīng)互相配合，遇到不懂的就要向老師發(fā)問，因此他很感謝中學(xué)生涯里所有教師的悉心教導(dǎo)。

　　任學(xué)長總團長建立自信

　　謝俊鈿不僅努力求學(xué)，也積極參與課外活動，中五時除了加入籃球校隊，還擔(dān)任學(xué)長總團長。

　　他說，當了總團長給他最大的收獲就是學(xué)習(xí)與人溝通，從中建立當個領(lǐng)袖的自信心。

　　“我從來沒想過課外活動是個負擔(dān)，反之是我的興趣愛好，有助于減壓。”

　　他透露，每天放學(xué)后補習(xí)回到家，完成功課時已經(jīng)是晚上10時，花2小時空檔處理其他事情后，通常在午夜12時前入睡。