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中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《炎帝和黃帝》開(kāi)課

2020年06月16日 16:44   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  中國(guó)僑網(wǎng)6月16日電 據(jù)中國(guó)華文教育基金會(huì)微信公眾號(hào)消息,6月13日,中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《炎帝和黃帝》開(kāi)課,來(lái)自48個(gè)國(guó)家61981個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭走進(jìn)陜西炎帝陵和黃帝陵,共同探索華夏文明的起源。

  內(nèi)景老師焦曉介紹了炎帝、黃帝以及華夏民族的起源,并帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了《華文》第十二冊(cè)第四課《炎帝和黃帝》。通過(guò)對(duì)課文的朗讀和分析,學(xué)生們了解了炎帝、黃帝之間的關(guān)系以及“炎黃子孫”這一稱(chēng)呼的由來(lái),大家還跟隨內(nèi)景老師一起完成了“炎帝和黃帝”的簡(jiǎn)筆畫(huà)作品。

  外景老師張林和王璐瑤分別帶領(lǐng)學(xué)生們來(lái)到陜西的黃帝陵和炎帝陵。跟隨鏡頭,學(xué)生們欣賞了黃帝陵軒轅廟內(nèi)的“黃帝手植柏”,相傳這棵高大的古柏為黃帝親手所植,是中國(guó)最古老的柏樹(shù)。這棵巍峨挺拔的柏樹(shù),見(jiàn)證了中華民族千年歷史變遷,是中華民族的寶貴財(cái)富。外景老師王璐瑤帶領(lǐng)學(xué)生們前往另一個(gè)炎黃子孫尋根的重要場(chǎng)所——炎帝陵,這里記載了許多炎帝時(shí)期人們的生活狀況。

【責(zé)任編輯:史詞】
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