在朗誦的世界里遨游丨學(xué)習(xí)朗誦 給了我綻放自己的舞臺(tái)
中國(guó)僑網(wǎng)7月13日電 隨著第三屆全球華語(yǔ)朗誦大賽正式啟動(dòng)，全球各地的華裔青少年摩拳擦掌、模仿練習(xí)，積極備戰(zhàn)。
線上朗誦大賽，給華裔青少年們展示自我的舞臺(tái)，讓中文學(xué)習(xí)變得更有樂趣。自中國(guó)華文教育基金會(huì)聯(lián)合中國(guó)僑網(wǎng)開展征集活動(dòng)以來(lái)，選手及家長(zhǎng)們躍躍欲試，紛紛投稿表達(dá)對(duì)活動(dòng)的喜愛與支持，讓我們隨著他們的心聲，一起去朗誦的世界里遨游吧！
小選手萬(wàn)靚靚：感謝大賽給我綻放的平臺(tái)
大家好，我是來(lái)自新西蘭的萬(wàn)靚靚。
我喜愛朗誦，是從小時(shí)侯每天上學(xué)的路上，背誦唐詩(shī)開始的。朗誦，使我增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力，能深刻地理解文中意境，并且提高了中文水平。
感謝全球華語(yǔ)朗誦大賽，給了華人孩子一個(gè)綻放的平臺(tái)，讓我們更多的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華文化。
我們要努力取得好成績(jī)，不負(fù)眾望。最后預(yù)祝大賽圓滿成功！
小選手金安妤的家長(zhǎng)：在互相學(xué)習(xí)中，我與孩子成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友
這段特殊的疫情時(shí)期，在家陪伴孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間變得比以前多。在防疫與休息的同時(shí)，也少不了與孩子參加一些朗誦節(jié)目。孩子在家里雖然枯燥無(wú)味，但也因?yàn)槔收b而豐富多彩。雖然我們不能踏出家門，看外面的大千世界，但可以宅在家中“登上”全球華語(yǔ)朗誦的舞臺(tái)。
在不斷學(xué)習(xí)和摸索的道路上，我總結(jié)了一下陪讀心得：一，家長(zhǎng)要做好榜樣，貴在堅(jiān)持；二，挑選朗誦文本時(shí)，要順應(yīng)孩子的年齡和心理特點(diǎn)；三，適當(dāng)引導(dǎo)詩(shī)歌中心思想，學(xué)以致用，形成自己的朗誦風(fēng)格；四，多交流，多體會(huì)，做孩子的朋友和導(dǎo)師。
在學(xué)習(xí)的過程中，我常常被女兒的提問打斷，這時(shí)我會(huì)停下來(lái)耐心地回答孩子的問題，或者反問她一些簡(jiǎn)單的問 題，啟發(fā)她主動(dòng)思考，引導(dǎo)她說(shuō)出自己的想法。這是非常重要的交流機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中，不宜對(duì)孩子管得太死，要給她自己選擇的權(quán)利。
在相互學(xué)習(xí)的過程中，也使我和孩子成為無(wú)話不說(shuō)的朋友，這是我最幸福最切實(shí)的感受。
小選手韓雨桐、韓昕辰、韓騏鴻的父親：繞口令天天打卡，孩子們很有信心
我是韓雨桐、韓昕辰、韓騏鴻三位選手的爸爸，我的孩子都在葡萄牙出生長(zhǎng)大。從小就在淑敏語(yǔ)言文化中心學(xué)習(xí)中文，學(xué)校老師非常注重素質(zhì)教育。雨桐和昕辰還有幸去北京參加了由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦的全球華語(yǔ)朗誦大賽總決賽，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和聆聽專業(yè)朗誦老師零距離的指導(dǎo)，孩子非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在北京度過了一段難忘的時(shí)光。
朗誦是語(yǔ)音的藝術(shù)，只有通過實(shí)踐而且是反復(fù)地實(shí)踐，反復(fù)地指導(dǎo)、練習(xí)，才能得到提升。身在海外，資源很匱乏，因突發(fā)疫情，學(xué)校也都停課了。好在學(xué)校停課不停學(xué)，老師非常注重孩子們中文學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上教育，不僅讓孩子們學(xué)到專業(yè)理論，還學(xué)到專業(yè)技巧，特別是老師的范讀，簡(jiǎn)單易懂，不走彎路，事半功倍，孩子們可喜歡了。還有21天繞口令打卡和正音打卡，孩子們都進(jìn)步很大。
目前，三位孩子的作品都已經(jīng)報(bào)名成功，連復(fù)賽的作品都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這幾個(gè)孩子都說(shuō)對(duì)自己很有信心。不管如何，天天有進(jìn)步就好。
正在準(zhǔn)備朗誦大賽的你，快快來(lái)跟大家一起分享備戰(zhàn)心得吧！投稿郵箱：langsong_yjfh@163.com （中國(guó)華文教育基金會(huì) 供稿）
