華僑大學(xué)：“華園”給僑生的心安一個(gè)家

　　華僑大學(xué)建校60周年 培養(yǎng)5萬海外學(xué)生

　　好個(gè)“華園”！給僑生的心安一個(gè)家

　　(僑界關(guān)注)

　　本報(bào)記者 楊子巖 李嘉寶

　　11月1日，華僑大學(xué)泉州校區(qū)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院的研一學(xué)生常彩蓮正在忙碌。作為建校60周年紀(jì)念活動(dòng)的迎賓志愿者，她負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓和校友們有序入場。當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老校友們互相擁抱問候，追憶求學(xué)時(shí)光，暢談昔年情誼，常彩蓮深受感染。

　　常彩蓮是在泰國出生的“華三代”，2015年完成高中學(xué)業(yè)后進(jìn)入華僑大學(xué)學(xué)習(xí)，那是她第一次踏上中國的土地?！叭A大改變了我的人生?！背２噬徲芍愿袊@。

　　“對(duì)母校和祖國的愛更濃了”

　　2015年，高中畢業(yè)的常彩蓮收到了華僑大學(xué)的錄取通知書，第一次回到了熟悉又陌生的中國?！爸袊任蚁胂笾械母茫　背２噬徴f。第一次系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)漢語，第一次在學(xué)校組織的夏令營中感受中國傳統(tǒng)民俗，第一次在故鄉(xiāng)廣西度過農(nóng)歷春節(jié)……5年來，常彩蓮的漢語越說越好，對(duì)母校和祖籍國的愛也越來越濃。今年，她在華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院開啟了研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　在華僑大學(xué)，常能聽到師生們這樣介紹學(xué)校：華大有20萬名校友，大約1/4分布在海外。

　　1960年，應(yīng)海外華僑青年回國升學(xué)深造和參加社會(huì)主義建設(shè)的需要，在周恩來總理的親切關(guān)懷下，華僑大學(xué)在僑鄉(xiāng)泉州創(chuàng)辦。作為新中國成立后創(chuàng)辦的一所華僑高等學(xué)府，華僑大學(xué)已成為中國招收和培養(yǎng)港澳臺(tái)僑學(xué)生最多的大學(xué)之一。海內(nèi)外的華大學(xué)子都親切地稱呼母校為“華園”。

　　正值深秋時(shí)節(jié)，美麗的“華園”依舊綠意盎然。老校友們漫步園中，興致盎然地盤點(diǎn)母校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化；各色面孔的年輕學(xué)子三五成群，在各大校慶網(wǎng)紅打卡點(diǎn)拍照留念；還有不少校友拖家?guī)Э诙鴣?，共同見證母校甲子華誕……

　　對(duì)就讀于工商管理學(xué)院研究生一年級(jí)的巴西僑生陳政勛來說，母校的60歲生日更是彌足珍貴。今年8月，陳政勛克服海外疫情嚴(yán)峻帶來的諸多困難，從南半球的巴西返回中國，經(jīng)過隔離后順利入學(xué)?！澳軌蛞娮C華大60歲生日，我很高興！”他說。

　　陳政勛告訴記者，初到華大學(xué)習(xí)時(shí)，由于自己的中文應(yīng)用能力，尤其是寫作能力較差，在學(xué)習(xí)上不太適應(yīng)?！袄蠋焸兎浅０荩托膸椭笇?dǎo)我們。研究生階段，我選修了中文課程，繼續(xù)加強(qiáng)自己的中文能力?！?/p>

　　“針對(duì)僑生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和要求，學(xué)校注重因材施教，如針對(duì)境外生相對(duì)較弱的學(xué)科開設(shè)境外生班?！比A僑大學(xué)學(xué)生處處長陳捷向記者介紹，“同時(shí)，學(xué)校實(shí)行境內(nèi)外學(xué)生融合居住，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、相伴成長，實(shí)現(xiàn)多元文化的和諧共生?！?/p>

　　“推動(dòng)多元文化交流互鑒”

　　寫著各個(gè)節(jié)氣名稱的二十四面大鼓依次排列，身著紅衣的鼓手們神采飛揚(yáng)，敲打出韻律十足的雄渾鼓聲——10月31日晚，在華僑大學(xué)建校60周年慶祝晚會(huì)上，校廿四節(jié)令鼓隊(duì)精彩亮相，引發(fā)一片叫好。值得一提的是，這只鼓隊(duì)已經(jīng)有二十余年的歷史，成員不僅有國內(nèi)學(xué)生，還有不少華僑華人學(xué)生。

　　“讓節(jié)令鼓回歸中國并廣為人知，華僑大學(xué)功不可沒?！必ニ墓?jié)令鼓創(chuàng)始人之一、馬來西亞華人陳再藩曾這樣說。

　　在華僑大學(xué)，以中國傳統(tǒng)文化為主題的校園活動(dòng)豐富多彩。中秋晚會(huì)、國慶游園、中華文化大觀園等傳統(tǒng)文化活動(dòng)輪番上演。廿四節(jié)令鼓、舞龍舞獅、武術(shù)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)更是備受僑生的喜愛。

　　近年來，隨著各類國情教育活動(dòng)的有序開展，越來越多的華僑學(xué)子深入中國各地參觀研習(xí)，加深了對(duì)祖(籍)國的認(rèn)識(shí)和了解。在華大就讀的數(shù)年時(shí)光，識(shí)文化、知國情成為陳政勛的一門必修課?！懊磕旰罴?，我都會(huì)參加學(xué)校針對(duì)境外學(xué)生舉辦的特色活動(dòng)，如省內(nèi)的僑鄉(xiāng)行研習(xí)活動(dòng)、省外的中國傳統(tǒng)文化之旅等?！标愓渍f，“在這些活動(dòng)中，我第一次看到皮影戲、變臉等非遺表演，還有機(jī)會(huì)與非遺傳承人面對(duì)面互動(dòng)交流，逐漸對(duì)中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣?！?/p>

　　每逢重大節(jié)慶日，華僑大學(xué)總是熱鬧非凡。僑生積極展示所在國家或地區(qū)的民俗風(fēng)情，讓多元文化交融的“華園”更具魅力。2019年11月，在華僑大學(xué)慶祝澳門回歸20周年、澳門文化周啟動(dòng)儀式文藝晚會(huì)上，美術(shù)學(xué)院2016級(jí)的澳門學(xué)生林莉莉帶領(lǐng)同學(xué)表演了葡式土風(fēng)舞蹈。她說：“土風(fēng)舞是澳門的傳統(tǒng)舞蹈，我們想通過這種傳統(tǒng)的、中西交融的舞蹈，讓大家在華大校園就能感受到多元文化?！?/p>

　　陳捷向記者介紹，通過多年發(fā)展，華僑大學(xué)逐步形成了獨(dú)具僑校特色的“一元主導(dǎo)，多元融合，和而不同”的校園文化，在向僑生展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也注重不同文化間融合互動(dòng)和交流互鑒。

　　“這是血濃于水的骨肉親情”

　　“這是我魂?duì)繅?mèng)縈的聲音啊，在東南那一邊拍打著我的心房，我們是第一批華大人……”在華僑大學(xué)建校60周年慶祝晚會(huì)上，師生們深情講述學(xué)校自上世紀(jì)60年代起結(jié)下的“僑緣”。

　　一甲子時(shí)光飛逝。2020年，突如其來的新冠肺炎疫情，讓海內(nèi)外華大學(xué)子和母校、祖(籍)國的心貼得更近。

　　疫情期間，常彩蓮和陳政勛分別待在泰國和巴西的家中。盡管遠(yuǎn)隔千里萬里，母校的關(guān)懷一直不曾遠(yuǎn)離。“我們每天都在微信群中打卡報(bào)體溫，老師們會(huì)分享一些防疫小貼士，告誡我們居家隔離?！背２噬徴f。

　　“我敬佩祖國抗擊疫情的行動(dòng)力和執(zhí)行力。在巴西，我親眼見證感染新冠病毒的親友在中藥的輔助治療下痊愈。祖國給了我滿滿的安全感?！标愓子芍愿袊@。

　　據(jù)陳捷介紹，疫情在中國發(fā)生后，境外的華大學(xué)子和校友積極在當(dāng)?shù)刭徺I口罩、組織募捐，為母校抗疫盡心盡力；學(xué)校還給留守中國的華僑學(xué)生送去口罩、水果等物資。隨著海外疫情趨緊，學(xué)校給境外華僑學(xué)生寄去慰問信，并發(fā)放抗疫專項(xiàng)補(bǔ)貼，方便網(wǎng)速低、網(wǎng)費(fèi)高的國家和地區(qū)的學(xué)生順利參與線上教學(xué)。“這是血濃于水的深厚情感?！标惤菡f。

　　“華園”一方熱土，連接骨肉親情?！?0年前，我是祖國保送回國的華僑中的窮孩子。感恩母校，感恩祖國！”華僑大學(xué)1961級(jí)校友、印尼歸僑梁斯金激動(dòng)地說。今年校慶前夕，她用一首小詩為母校獻(xiàn)上祝福，并給華僑大學(xué)教育基金會(huì)匯來1萬元人民幣捐款。詩中寫道：“你是土壤我是苗，我曾在你懷抱里成長。祖國灑滿陽光雨露，給我水分和營養(yǎng)?！?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">