華文師資不足 馬來(lái)西亞教育部或?qū)⑴嘤?xùn)更多中文教師

　　中國(guó)僑網(wǎng)6月17日電 據(jù)馬來(lái)西亞星洲網(wǎng)報(bào)道，日前，馬來(lái)西亞教育部副部長(zhǎng)馬漢順表示將培訓(xùn)更多中學(xué)華文教師，以應(yīng)付教學(xué)需求。

　　峇眼拿督中學(xué)華文發(fā)展委員會(huì)顧問(wèn)陳逸發(fā)表示贊賞，并吁請(qǐng)?jiān)摬吭缛章鋵?shí)這項(xiàng)措施。他表示，這事項(xiàng)非常重要，特別是在2020年報(bào)考大馬教育文憑華文科考生暴跌了3221人之際。

　　陳逸發(fā)說(shuō)，華教的基本問(wèn)題就是師資不足，只有從根本處著手解決，其他問(wèn)題就能迎刃而改善。他指出，華社期待這好消息的落實(shí)，據(jù)悉蘇丹依德利斯師范大學(xué)的中文系畢業(yè)生已經(jīng)公共服務(wù)局面試，這些準(zhǔn)教師即將投入服務(wù)。

　　“峇眼拿督縣沒(méi)有改制華文中學(xué)，這里的許多華裔子弟必須到國(guó)中就讀，但基于師資不足，有些國(guó)中僅提供放學(xué)后的母語(yǔ)班，有些則沒(méi)有華文教師授課?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　“我們不能一味指責(zé)華裔子弟不愿報(bào)考華文科，如果師資不足或條件不夠，自然會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)華文科的進(jìn)度，讓華文班如同虛設(shè)。特別是上網(wǎng)課時(shí)期，情況更是加倍困難，郊區(qū)部分華裔子弟完全跟不上課業(yè)進(jìn)度。”

　　陳逸發(fā)吁請(qǐng)馬漢順加速處理中學(xué)華文師資不足問(wèn)題，早日派送師資到有需要地區(qū)，特別是效區(qū)，因?yàn)樵谌A教發(fā)展中每名學(xué)生都不能少。他也希望教育部增加錄取有意報(bào)讀師訓(xùn)華文組的學(xué)生，不要在政策上刁難或故意提高錄取門(mén)檻，導(dǎo)致有心執(zhí)教青年被拒門(mén)外。(張?jiān)俪?