2021年線(xiàn)上中華文化大樂(lè)園活動(dòng)之二：踢毽子 迎中秋

　　中國(guó)僑網(wǎng)9月23日電 據(jù)荷蘭《聯(lián)合時(shí)報(bào)》消息，9月18日，由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦，北京語(yǔ)言大學(xué)、梅蘭書(shū)院承辦，北京紅橋非遺傳播孵化園、荷蘭中文教育協(xié)會(huì)協(xié)辦的 2021線(xiàn)上“中華文化大樂(lè)園”荷蘭園進(jìn)入了第二項(xiàng)活動(dòng)——花式踢毽子。來(lái)自荷蘭安多芬中文學(xué)校、丹華文化教育中心等多家華文學(xué)校師生以及旁聽(tīng)生近200多學(xué)生和老師們參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

　　殷文老師是北京市東城區(qū)非遺“堂前燕毽子”技藝制作第四代傳承人。采用“堂前燕”這個(gè)名字，形容毽子踢起來(lái)像一只燕子。堂前燕毽子非常驚艷，美輪美奐，引起學(xué)生們的一片驚嘆。

　　由于堂前燕毽子制作工序比較多，殷文老師挑選了一種相對(duì)簡(jiǎn)單的毽子來(lái)教華裔學(xué)生制作，按照要求，應(yīng)該準(zhǔn)備以下材料的：1.大小銅錢(qián)兒3枚；(或金屬墊片)2.粗細(xì)棉線(xiàn)各一匝； 3.塑料針一個(gè)；4.純雕毛3-4根；5.純皮底一個(gè)，皮條一根；6.硬紙殼；7.塑料吸管一根。

　　在荷蘭，銅錢(qián)去哪兒找？塑料針、純雕毛是什么材料？學(xué)校老師們經(jīng)過(guò)反復(fù)溝通，使“簡(jiǎn)版”堂前燕毽子落地海外成為了可能。

　　布毽子：瓶蓋+紅布+粗線(xiàn)/棉線(xiàn)，紅布保住瓶蓋，用粗線(xiàn)/棉線(xiàn)沿著包好的瓶蓋纏緊，綁結(jié)實(shí)，最后用剪刀把紅布剪成細(xì)條?？梢灾苯犹撸部梢园丫€(xiàn)放長(zhǎng)一些，一邊拉著一邊踢，找找感覺(jué)。

　　塑料毽子：塑料袋+硬幣+橡皮筋+剪刀， 把塑料袋裁成長(zhǎng)寬20cm的正方形(最好層數(shù)多一點(diǎn))，橫豎對(duì)著之后找到中心點(diǎn)“＋”，將硬幣放在中心點(diǎn)“＋”上，抓起塑膠袋包好硬幣，握住，另一只手拿起橡皮筋，套在硬幣下方的抓握點(diǎn)上，一直繞到橡皮筋無(wú)法再纏繞，然后平放在桌上，把頂端盡量剪成寬度一致的條狀即可。由于制作材料對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)不容易找到，于是找到了材料的學(xué)生自愿把自己的材料分給同學(xué)們，大家互相幫助，通過(guò)這次活動(dòng)也加深了同學(xué)之間的友誼。

　　就這樣， 短短的幾堂課，各班的孩子們?cè)诖髱煹氖痉断?，在老師的輔助下就地取材、靈活多樣地制作出了一個(gè)個(gè)別具特色的、漂亮的毽子。

　　荷蘭丹華文化教育中心的老師說(shuō)，丹華的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地觀(guān)看了堂前毽非遺大師殷文老師的視頻后， 準(zhǔn)備了各種不同制作毽子的材料。跟著殷文老師一步步認(rèn)真地學(xué)著，同時(shí)發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)造力，制作出了各式各樣，別出心裁的毽子。

　　丹華做好毽子的同學(xué)想嘗試一下自己的毽子的效果，于是大家一起開(kāi)心地踢起了毽子。

　　丹華老師們也都躍躍欲試，換上運(yùn)動(dòng)鞋，重回童年時(shí)代，和孩子們一起踢起了毽子。教室里充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲，受孩子們的影響，成人班的荷蘭學(xué)生也嘗試了踢毽子，感覺(jué)非常有趣。

　　小小的毽子自漢代期就是中國(guó)民間的健身游戲，踢法多樣，體現(xiàn)著民族文化的智慧和活力。深遠(yuǎn)的文化和古老的傳統(tǒng)，不受電視電腦手機(jī)的影響，就是要這樣一代一代地傳承下去?。「兄x中華文化大樂(lè)園給孩子們帶來(lái)的祖(籍)國(guó)文化的滋養(yǎng)。