“樂(lè)游北京·藝載中國(guó)——2021年線上中華文化大樂(lè)園(美東園)”閉園

中國(guó)僑網(wǎng)12月7日電 12月4晚10:30,為期3周的“樂(lè)游北京·藝載中國(guó)——2021年線上中華文化大樂(lè)園(美東園)”舉行了在線閉園儀式。本次中華文化大樂(lè)園活動(dòng)由中華海外聯(lián)誼會(huì)主辦,北京海外聯(lián)誼會(huì)承辦,北京語(yǔ)言大學(xué)中華文化國(guó)際傳播中心和漢語(yǔ)速成學(xué)院共同協(xié)辦。閉園儀式由中華文化國(guó)際傳播中心的項(xiàng)目主管縱璨主持。
中國(guó)北京海外聯(lián)誼會(huì)副處長(zhǎng)胥國(guó)和,北京語(yǔ)言大學(xué)中華文化國(guó)際傳播中心主任遲蘭英,北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)速成學(xué)院院長(zhǎng)蘇英霞,美國(guó)華盛頓科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)董事長(zhǎng)、美國(guó)馬里蘭中文教育學(xué)院理事長(zhǎng)黃雷,馬里蘭中文教育學(xué)院院長(zhǎng)李莉和中華文化國(guó)際傳播中心的項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師,來(lái)自美國(guó)大華府地區(qū)的210位華裔和友族青少年以及中美方志愿者齊聚云端,共同見(jiàn)證了中華文化大樂(lè)園(美東園)的圓滿收官。
常娜老師作為中方教師代表發(fā)言,她希望學(xué)員們繼續(xù)保持對(duì)漢語(yǔ)和中華文化的興趣和熱愛(ài),在中華文化的大樂(lè)園里繼續(xù)探索,不斷有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲和新的成長(zhǎng)。來(lái)自美國(guó)馬里蘭萬(wàn)豪嶺高中(Marriotts Ridge High School)的學(xué)員代表杜俊辰同學(xué)表示“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們了解到剪紙藝術(shù)不僅點(diǎn)綴著中國(guó)人的生活,還寄托著中國(guó)人美好的愿望。中國(guó)功夫體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神,我們從中學(xué)會(huì)要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,做一個(gè)知感恩、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。最令我們驚艷的是中國(guó)的國(guó)粹——京劇,每一句鏗鏘的唱詞,每一個(gè)傳神的眼神,每一抹濃淡的油彩,都凝結(jié)著先輩們苦苦的探索,都?xì)v經(jīng)了歲月的重重考驗(yàn),都濃縮了中華文化的精華......”他也表示非??释麑?lái)有機(jī)會(huì)去中國(guó)各地深度游走,親身感受博大精深的中華文化,長(zhǎng)大后為中美文化交流做出自己的貢獻(xiàn)。

閉園儀式的最后,學(xué)員們進(jìn)行了精彩的中華才藝展示。蔡蔡同學(xué)為大家再現(xiàn)了自己每一堂文化體驗(yàn)課的學(xué)習(xí)成果,并以一首《一起向未來(lái)》送上對(duì)北京冬奧會(huì)的美好祝愿。隨后登場(chǎng)的王煜康和Rebecca Mcguire兩位同學(xué)分別表演了薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》和書(shū)法。殷夢(mèng)雪和殷若嘉姐弟倆身著中式服裝,朗誦了蘇軾的名作《水調(diào)歌頭》。Melody Chen 帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《打虎上山》和Tony Wang的功夫表演,收獲了現(xiàn)場(chǎng)師生的連連叫好。巴爾的摩國(guó)際學(xué)校的學(xué)員們和老師一起表演了歌曲并齊誦《三字經(jīng)》。最后登場(chǎng)的Vennsa Feng展示了沖泡綠茶的技藝,讓人印象深刻。

本次大樂(lè)園的學(xué)員主要來(lái)自美國(guó)大華府地區(qū)的希望中文學(xué)校,巴爾的摩國(guó)際學(xué)校,米德高中,百年中學(xué)(Centennial High School),海華郡公立學(xué)校(Howard County Public School),華盛頓育英等幾所學(xué)校,學(xué)員年齡為5-16歲。青少年是中美關(guān)系健康發(fā)展的希望、橋梁和紐帶,加深美國(guó)青少年對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)、感知和理解,對(duì)于促進(jìn)兩國(guó)人民的友好交往以及中美關(guān)系的健康穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。中心和學(xué)院從這一高度出發(fā),聚焦“藝載中國(guó)”和“樂(lè)游北京”兩大主題,從中華文化的資源寶庫(kù)中精心選取與人們?nèi)粘I铌P(guān)聯(lián)最為密切的文化樣態(tài),將之剪裁加工為文化體驗(yàn)課程的內(nèi)容,讓學(xué)員在親自動(dòng)手、親身參與和游覽中加深對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)中國(guó)和北京的了解。未來(lái),中心和學(xué)院將進(jìn)一步探索、總結(jié)適合海外華裔和友族青少年學(xué)習(xí)體驗(yàn)中華文化的最優(yōu)模式和最佳方法,開(kāi)展區(qū)域化、差異化、分眾化研究,全力構(gòu)建速成中文國(guó)際教育的新體系,為講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音貢獻(xiàn)智慧與力量。