寧波海歸女教師自駕五千公里 訪山區(qū)留守兒童

　　浙江在線8月24日訊 最近一段時(shí)間，張瓊超每天都在整理貧困山區(qū)學(xué)生資料以及回答朋友圈里朋友們的詢問，她想通過自己的努力，讓更多的孩子得到幫助。而這一切，都源于她和同伴一次長達(dá)5000公里的自駕行，他們只有一個(gè)目的，給貧困山區(qū)的孩子送去一點(diǎn)愛心，同時(shí)幫助他們實(shí)現(xiàn)讀書的夢想。

　　這趟遠(yuǎn)行，給張瓊超的觸動(dòng)很大，也激發(fā)了她幫助更多的孩子的想法。

　　自駕遠(yuǎn)行5000公里

　　張瓊超是土生土長的寧波人，曾有一段海外留學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)在鄞州和朋友一起辦了一個(gè)小語種培訓(xùn)學(xué)校?！拔乙恢毕胱鳇c(diǎn)善事，之前也有在做，但是感覺自己的力量總歸沒有那么大，想號召身邊的朋友一起做。這次正好杭州的朋友發(fā)起了這個(gè)活動(dòng)，說自駕去探訪貧困山區(qū)的留守兒童，給孩子們獻(xiàn)愛心。我覺得這是一個(gè)機(jī)會(huì)，就跟著一起去了。”張瓊超說，一開始決定去的時(shí)候，家里人都很擔(dān)心，畢竟這5000多公里的自駕不是去游山玩水，而是擔(dān)負(fù)著探訪、捐贈(zèng)以及制訂下一步公益計(jì)劃等任務(wù)，但最終她還是堅(jiān)持上路了。

　　8月5日，他們出發(fā)了，一共20多輛越野車，還拉了一卡車的愛心物資。這些物資都是在杭州大家集體采購的。

　　雖然早有思想準(zhǔn)備，但是路途中的艱苦和一路上的所見所聞還是超出了她的心理預(yù)期。從小家境優(yōu)渥的張瓊超告訴記者，她看到的仿佛是另一個(gè)世界。

　　這次自駕行一共走了5000公里，歷時(shí)10天，先后到過江西、湖南等地，走訪了5所貧困學(xué)校和多個(gè)村寨。這是她最長的一次自駕，經(jīng)歷的艱苦無法用語言形容，但也讓她收獲很多。

　　山區(qū)留守兒童讀書的艱苦超出想象

　　這次旅行，張瓊超也用鏡頭和筆記記下了自己沿途的所見所聞。“貧困山區(qū)，孩子們除了讀書，還得幫助家里干農(nóng)活。每天上學(xué)，要走少則40分鐘、多則2個(gè)多小時(shí)的山路，途中還有可能碰上毒蛇、野豬。這種現(xiàn)象雖然在電視中看到過，但當(dāng)我親眼目睹時(shí)，還是十分震驚?！币恢钡浆F(xiàn)在，張瓊超回憶起當(dāng)時(shí)的情景，情緒還是久久不能平復(fù)。

　　“8月6日，我們來到江西省樂平市林港鎮(zhèn)的李邊小學(xué)，這是我們此行的第一站。如果沒來過這里，你根本無法想象條件的簡陋。在這里，孩子們收到一本圖書會(huì)與你收到一臺蘋果手機(jī)一樣開心。對于這里的大多數(shù)孩子來說，舉家團(tuán)圓，只有在過年的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。父母都在外打工，每年的暑假，孩子們只能圍著祖輩和大山轉(zhuǎn)，更多時(shí)候，他們還必須下地從事農(nóng)活，在年輕人稀缺的山區(qū)，留守兒童成了家中不可缺少的勞動(dòng)力。

　　我們這些不速之客的到來，讓他們既驚喜又恐慌，跟他們打招呼，很多孩子都露出了膽怯的表情，在和他們相處的短短半小時(shí)里，他們說的話不超過五句，多數(shù)反應(yīng)都是搖頭和呆呆地看著你?！阌惺裁葱脑竼?？’搖頭?！脒^長大以后想做什么嗎？’搖頭。‘那你明天想做什么或想去哪兒玩？’搖頭?！氚职謰寢寙?？’點(diǎn)頭，然后就不由自主地流下了眼淚。

　　最后問他們，‘最想對爸媽說的話是什么？’孩子們的回答讓我瞬間動(dòng)容?！蚁胱屗?她)回來?！喓唵螁?個(gè)字，足以讓人深刻領(lǐng)會(huì)他們的心聲。我們帶著這些純樸的留守兒童一起唱歌做游戲，孩子們的臉上漸漸露出了笑容，陪同的老師告訴我們，他們中很多人已經(jīng)許久沒有笑了?！?/p>

　　孩子們?nèi)齻€(gè)月來第一次吃上了肉

　　8月9日，張瓊超一行趕到了湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣潭溪鎮(zhèn)的興隆寨村。興隆寨地處半山腰，這里的孩子上學(xué)，要翻兩個(gè)山頭。

　　這所鄉(xiāng)村學(xué)校條件更加簡陋，20個(gè)孩子分布于3個(gè)年級，共處一間教室，共用一塊黑板。張瓊超他們給孩子們送去了一些玩具和零食，孩子們非常高興。山里孩子淳樸可愛，物資分發(fā)結(jié)束，廢棄的紙箱成了他們手中的玩具，他們把紙箱頂在頭上，像模像樣地開起了“飛機(jī)”，還有幾個(gè)則順勢在紙箱上扭打起來，抱作一團(tuán)……

　　校長帶著他們?nèi)ヌ酵粦袅羰貎和彝ィ褰忝糜赡赀^七旬的爺爺照顧。山區(qū)的盤山路讓他們真切地感受到孩子們上學(xué)路的艱辛———山路不超過50厘米寬，一面是山，一面是懸崖，稍有不慎，后果無法想象。爬山1個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)此行的目的地，孩子們的家是一座墻體斑駁的土屋。

　　看到他們的到來，五姐妹很熱情，馬上拿凳子給客人坐，又跟著爺爺去燒水。孩子們的爸爸殘疾了，平日里只能靠患有心臟病的爺爺種地，支撐著一家的生活開支。

　　當(dāng)天的午飯，他們是在五姐妹家里吃的，孩子們?nèi)齻€(gè)月來第一次吃上了肉，每個(gè)孩子碗里的肉并不多，但她們吃得津津有味。

　　觸碰到了心里最柔軟的東西

　　看到山區(qū)留守兒童們破舊的學(xué)校，看到孩子們天真無邪的眼神，每個(gè)人都覺得觸碰到了心里最柔軟的東西，都覺得這樣的活動(dòng)值得去做，值得一直持續(xù)下去?！拔野炎约旱慕?jīng)歷發(fā)到了朋友圈里，好多朋友都說要和我一起來幫助這些孩子?？吹阶龊檬碌娜诉@么多，我感到很開心。”在采訪中，張瓊超不止一次地說。

　　這次自駕行，也讓她的視野開闊了很多，她還有一個(gè)想法，將來有空了，她要去做一段時(shí)間支教老師，這樣可以讓自己的人生更有意義。