杭州“洋小伙”初嘗創(chuàng)業(yè)：想把中國(guó)經(jīng)驗(yàn)帶回祖國(guó)

　　想把中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)帶回自己的祖國(guó) 浙理工“洋小伙”初嘗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　來(lái)自非洲的MOR MBAYE，吳小軍(中文名)和他的團(tuán)隊(duì)，在剛剛結(jié)束的2018跨貿(mào)小鎮(zhèn)國(guó)際學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。對(duì)于這個(gè)才來(lái)中國(guó)5個(gè)月的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一次難忘的體驗(yàn)。

　　吳小軍的祖國(guó)塞內(nèi)加爾在線上支付方面是一片荒土，但是智能手機(jī)的普遍使用，讓他看到了機(jī)遇。他的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是一個(gè)基于大數(shù)據(jù)的個(gè)性化廣告推薦系統(tǒng)，通過與實(shí)體零售店展開合作，實(shí)現(xiàn)線上推薦、線下購(gòu)買，用更形象的比喻來(lái)說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目更像是沒有“線上支付”功能的淘寶。

　　來(lái)中國(guó)讀書之前，吳小軍曾經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)公司工作過十個(gè)月，他知道在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代搶占先機(jī)的重要性?！霸趯?lái)，我希望我可以用我的項(xiàng)目去回報(bào)我的祖國(guó)，讓普遍的線下零售店和我們的生活可以更好地緊密相連?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　在體驗(yàn)過杭州各種各樣便利的APP之后，他有了更宏大的設(shè)想——先在自己國(guó)家落地，然后實(shí)現(xiàn)全球化推廣，進(jìn)行文化宣傳構(gòu)建文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈?！翱墒窃诖酥?，我要在中國(guó)有更多經(jīng)驗(yàn)，甚至獲取資金。”無(wú)論是此次比賽還是日后的學(xué)習(xí)，吳小軍始終相信著“你現(xiàn)在所做的一切都將影響你的未來(lái)”。

　　即便是有著滿滿的靈感和情懷，項(xiàng)目的成型也并不是一帆風(fēng)順的。吳小軍是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，平時(shí)就和大數(shù)據(jù)打交道的他有著過硬的專業(yè)素養(yǎng)。然而僅憑一個(gè)想法和熱情是無(wú)法打動(dòng)專業(yè)投資者的，尤其是在這樣匯聚了浙江數(shù)十所高校、幾百名留學(xué)生跨境電商領(lǐng)域創(chuàng)者的專業(yè)比賽當(dāng)中。

　　團(tuán)隊(duì)里的中國(guó)成員們幫了他很大的忙，啟新學(xué)院大三的學(xué)生于曉輝一邊忙著準(zhǔn)備考研一邊盡自己所能地幫助創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成型。兩人用英語(yǔ)交流，但是于曉輝坦言很多時(shí)候還是要依靠翻譯軟件。比起剛開始簡(jiǎn)單的大數(shù)據(jù)結(jié)合GPS推薦個(gè)性化廣告的設(shè)想，進(jìn)入決賽時(shí)的項(xiàng)目已然成熟了很多，確定了跟蹤定位、平臺(tái)推薦、線下購(gòu)買等一系列具體流程。吳小軍特地說(shuō)明了這個(gè)項(xiàng)目的核心技術(shù)——大數(shù)據(jù)的獲得，“從社交軟件和搜索記錄中了解客戶的喜好，分析、個(gè)性化定制，進(jìn)而提供讓他們滿意的商品?！?/p>

　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目路演、穿著、語(yǔ)言表達(dá)，甚至是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的中國(guó)學(xué)生的指導(dǎo)，在這次跨貿(mào)小鎮(zhèn)國(guó)際學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，學(xué)校給了包括吳小軍在內(nèi)的7個(gè)留學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)相當(dāng)可觀的幫助。啟新學(xué)院負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的張義玲老師說(shuō)，理工的創(chuàng)業(yè)資源是對(duì)所有留學(xué)生開放的，除了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的組織開展，學(xué)校的創(chuàng)業(yè)資源班、創(chuàng)業(yè)精英班中也都有留學(xué)生的身影。學(xué)校通過為留學(xué)生們提供創(chuàng)業(yè)理論教育、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的相關(guān)培訓(xùn)，加快推進(jìn)留學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的落地。

　　在比賽之余，吳小軍還接觸到許許多多同他一樣懷有熱情的異鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者們，其中有一個(gè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)給他留下的印象很深，“我想把中國(guó)的設(shè)計(jì)帶回自己的國(guó)家”。吳小軍感受到，除了不同國(guó)度優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)思想的碰撞，文化的交流傳遞也頗具溫情。

　　本報(bào)記者 朱燕

　　通訊員 蔣一倩 王禹洲