我國(guó)法治宣傳教育不斷深化 已建青少年法治教育基地3萬(wàn)多個(gè)

　　法制網(wǎng)北京2月22日訊 記者蒲曉磊 記者今天從司法部了解到，目前，全國(guó)已建立青少年法治教育基地3萬(wàn)多個(gè)，96.5%以上的中小學(xué)配備了法治輔導(dǎo)員。

　　2016年，各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的重要論述，按照中央關(guān)于深化司法行政改革的部署要求，從制度建設(shè)入手，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)法治宣傳教育常態(tài)化、規(guī)范化，不斷推進(jìn)法治宣傳教育改革發(fā)展。

　　推動(dòng)國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度化、體系化。2016年1月11日，中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》，提出了健全完善黨委(黨組)中心組學(xué)法制度、健全完善日常學(xué)法制度、加強(qiáng)法治培訓(xùn)、堅(jiān)持依法決策、嚴(yán)格依法履職、完善考核評(píng)估機(jī)制6個(gè)方面的重點(diǎn)措施。各地各部門結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)規(guī)定，建立健全工作制度機(jī)制，強(qiáng)化檢查考核，推動(dòng)國(guó)家工作人員學(xué)法用法由一般性要求變成了制度性安排，各級(jí)國(guó)家工作人員運(yùn)用法治思維和法治方式的能力切實(shí)提高，厲行法治、依法行政、依法辦事的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。

　　切實(shí)把法治教育納入國(guó)民教育體系。教育部會(huì)同司法部等部門研究制定印發(fā)了《青少年法治教育大綱》，推動(dòng)把法治教育納入國(guó)民教育體系，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”青少年法治教育格局。司法部指導(dǎo)各地積極落實(shí)青少年法治教育教材、課時(shí)、師資、經(jīng)費(fèi)，和教育部聯(lián)合印發(fā)通知，加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè)。

　　推動(dòng)建立媒體公益普法制度。中宣部、中央網(wǎng)信辦、司法部、國(guó)家新聞出版廣電總局、全國(guó)普法辦等5部門聯(lián)合印發(fā)了《加強(qiáng)新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)公益普法宣傳工作方案》。各地切實(shí)落實(shí)方案要求，安徽等省陸續(xù)出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)媒體公益普法宣傳的規(guī)范性文件；強(qiáng)調(diào)要建立公益普法工作聯(lián)席會(huì)議制度、公益普法主流媒體名單制度、公益普法備案制度、公益普法考評(píng)機(jī)制等工作機(jī)制。新媒體新技術(shù)在普法中得到廣泛運(yùn)用，中國(guó)普法微信公眾號(hào)訂閱用戶數(shù)約80萬(wàn)，中國(guó)普法兩微一端總粉絲數(shù)超600萬(wàn)。以中國(guó)普法兩微一端為龍頭，整合全國(guó)普法新媒體，集體入駐今日頭條和一點(diǎn)資訊客戶端，形成“全國(guó)普法新媒體矩陣”。截至2016年12月底，全國(guó)各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)6000多個(gè)賬號(hào)已完成矩陣入駐，實(shí)現(xiàn)了司法行政系統(tǒng)信息互通共享。

　　扎實(shí)推進(jìn)其他改革任務(wù)。指導(dǎo)各地落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，浙江、上海等地全面推行普法責(zé)任清單制度、嚴(yán)格落實(shí)普法責(zé)任，目前12個(gè)省(區(qū)、市)制定了國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的意見(jiàn)。落實(shí)法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，6個(gè)省(市)制定了以案釋法制度意見(jiàn)。推進(jìn)依法治理和法治創(chuàng)建，深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展民主法治示范村(社區(qū))、依法治校示范校、誠(chéng)信守法示范企業(yè)等創(chuàng)建活動(dòng)，建立科學(xué)完備的法治創(chuàng)建指標(biāo)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)。健全完善“七五”普法考核機(jī)制，青海把法治宣傳教育納入黨政綜合目標(biāo)考核、社會(huì)治安綜合治理、精神文明創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等體系，安徽等地將法治宣傳教育和法治建設(shè)工作納入目標(biāo)管理績(jī)效考核，有效增強(qiáng)了法治宣傳教育的實(shí)效性。