溫州外教托比研究治水高招 獲省委書記點贊
因為喜歡中國文化，他從美國跑到溫州；因為對水有莫名的親近感，他癡迷上了溫瑞塘河，更試圖用自己的生物知識去提高河水的自凈能力。他就是溫州肯恩大學(xué)的生物學(xué)講師托比·米切萊納(Toby Michelena)。
?。ㄕ憬┦∥瘯?、省人大常委會主任夏寶龍在參觀肯恩大學(xué)生物實驗室時，了解托比所做的課題后，點贊并與托比“約定”：“這個很適用于浙江省的治水活動。你要加快研究進度，如果能取得成效，要好好獎勵你?！?/p>
晚報記者 范晨 通訊員 王舒/文 魏一曉/攝
為塘河生態(tài)建立數(shù)據(jù)模型
分析污染影響更好決策
只要你用心留意，你總能在周末的塘河上，發(fā)現(xiàn)托比的身影。他經(jīng)常帶著一副墨鏡，穿著休閑的T恤衫，帶著幾名學(xué)生和一些透明的取水桶，坐著快艇，在河中進行取樣。
2016年12月，托比帶領(lǐng)溫州肯恩大學(xué)的4名學(xué)生和3名工作人員，開啟了一項溫瑞塘河生態(tài)修復(fù)項目，項目計劃持續(xù)一年。這個全方位的項目，主要的目的就是為了能更好地了解河流和河流中的生物，通過取樣，了解整個塘河的生態(tài)系統(tǒng)，并且建立塘河的數(shù)據(jù)模型，進而去分析污染對河流的影響，對如何最好地保護河流作出更好的決策。
提起最近所做的工作，托比直言：“我們目前正在對一段18公里的塘河流域進行研究，這段流域經(jīng)過溫州的核心地區(qū)，以及城市周邊許多農(nóng)業(yè)地區(qū)。對我來說，河上的每一天都是令人興奮的。每次出行，我都會觀察這條河流，對這條河、河周邊的環(huán)境以及人們?nèi)绾我蕾囁?，有更多的了解。對我來說，最大的快樂的就是在河上，看著這條河現(xiàn)在的狀況，知道我們正在幫助它，讓它變得干凈，受到保護?！?/p>
不僅如此，因為擔(dān)任溫肯的生物講師，在塘河上取樣時，托比·米切萊納還常會帶領(lǐng)學(xué)生做不同的生物實驗，前幾天他就招募學(xué)生做了一個“金魚在不同溫度下呼吸次數(shù)差別”的實驗。
剛來溫州就先看水質(zhì)
拿到了市財政15萬元研究經(jīng)費
談到來溫州的原因，還得追溯到托比上大學(xué)的時候，大學(xué)歷史課介紹的東亞和中國文化，讓他對東亞和中國很感興趣，一直想找機會來這邊工作。溫州肯恩大學(xué)成立之后，當時在美國肯恩大學(xué)任教的他便第一時間提出了申請，至今提起第一次到溫州的時間，托比·米切萊納都能清晰地回答：“2015年8月27日?！?/p>
托比出生在美國一個教師家庭，父母和姐姐都是教師。而在成為教師之前，托比·米切萊納曾在美國華盛頓州工作多年，主要從事環(huán)境保護領(lǐng)域，主攻石油、水等能源清潔處理方向。因為一直對水，特別是湖泊、河流和海洋環(huán)境中的水污染治理非常感興趣，所以當托比·米切萊納抵達溫州后，他就開始留意溫州的水質(zhì)。他常常騎著自行車從茶山到南塘街喝咖啡，對溫瑞塘河產(chǎn)生了濃厚的興趣。托比·米切萊納說：“在慢慢了解后我發(fā)現(xiàn)，溫瑞塘河在溫州歷史文化上占了非常重要的位置，這是溫州人的母親河，既然是母親河，就應(yīng)該尤為珍視，更加呵護?！?/p>
正是憑借這個職業(yè)經(jīng)歷和生物學(xué)博士的教育背景，托比還受我市溫瑞塘河管理委員會辦公室的邀請，多次參與塘河水質(zhì)的討論。目前托比主持的項目還拿到了市里財政資助的15萬元研究經(jīng)費，被列為市水體治理科技創(chuàng)新項目。托比本人更榮獲了我市2016年度“雁蕩友誼獎”。
省委書記點贊
希望研究能讓溫州市民受益
今年2月，省委書記、省人大常委會主任夏寶龍到訪溫州肯恩大學(xué)。在參觀學(xué)校生物實驗室時，夏寶龍得知托比正在研究溫瑞塘河治污，建立了數(shù)據(jù)模型，利用微生物提高河水自凈能力，他非常高興，他還對托比說：“這個很適用于浙江省的五水共治。你要加快研究進度，如果能取得成效，我要好好獎勵你?！?/p>
托比說，身為老師，與學(xué)生分享知識讓他非常滿足；而作為溫州新的一份子，通過自己的熱情和知識，找出塘河被污染的原因，確定治理方式，提出治理目標，讓溫州人民受益，讓溫州變得更美，他很自豪能參與其中。
托比直言：“有時候簡單的方式就可以取得很大的改善，例如告訴人們生活用水對水質(zhì)的影響，例如妥善管理我們的家庭生活污水、修理店里排出的油污，確保它們不進入河流。另外，對于塘河整治，更需確保對岸上垃圾的妥善處理，不能丟在河里或地面上，政府有關(guān)部門也應(yīng)該加強管理，確保不會有額外的污染物進入河流。還有許多其他復(fù)雜的問題，如化肥，農(nóng)藥和可能影響河流的污染源。所有這些都需要進行評估和理解，以便真正地修復(fù)河流?！?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">
