泉州精湛非遺工藝驚艷燈星社區(qū) 宣傳閩南文化


早報(bào)訊 (記者許小程 吳嘉曉 文/圖)7月15日下午,“閩粹”非遺巡演暨大型社區(qū)文化節(jié)迎來(lái)了第二站——燈星社區(qū)。與第一站不同的是,本場(chǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)了泉州花燈市級(jí)傳承人傅草藝與泉州江加走木偶頭雕刻傳承人黃雪玲現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝,讓社區(qū)群眾近距離感受閩南非遺工藝的非凡魅力。此次非遺文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),不但很好地宣傳了閩南文化,同時(shí)也極大地豐富了他們的業(yè)余文化生活。
傅草藝:為傳統(tǒng)花燈注入新生命
豐富多彩的社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)從下午3時(shí)就開(kāi)始了,真人版飛行棋、親子火線沖擊以及趣味飛鏢等游戲,不但好玩又有獎(jiǎng)品,備受社區(qū)群眾青睞。
16歲開(kāi)始學(xué)花燈制作,至今20多載。1979年出生的傅草藝,在泉州傳統(tǒng)花燈非遺傳承人中相對(duì)年輕的一位。在泉州元宵花燈展、福州馬尾與臺(tái)灣馬祖的“兩馬鬧元宵”燈展、2008年的全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式以及馬來(lái)西亞的檳城公仔燈展上,都能看到傅草藝的作品,而且作品屢次獲得泉州元宵燈盞大獎(jiǎng)。
近幾年,為了將傳統(tǒng)花燈制作工藝?yán)^續(xù)傳承,傅草藝一直在物色傳承人才,因此他對(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)格外熱情?!斑M(jìn)社區(qū)可以讓更多人了解花燈、喜愛(ài)花燈,甚至投身花燈工藝的傳承事業(yè)中?!?/p>
當(dāng)天下午,傅草藝展示了無(wú)骨針刺燈和刻紙無(wú)骨燈兩項(xiàng)制作工藝。“這是入門(mén)級(jí)的花燈工藝,雖然一針一針刺著很簡(jiǎn)單,但很需要耐心,最簡(jiǎn)單的一盞花燈也需要一天的功夫?!备挡菟囅蝰v足的群眾講述了工藝的流程,花燈圖案的取材過(guò)程以及背后蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵。就讀于仰恩大學(xué)中文系的林同學(xué)和劉同學(xué),路過(guò)展示現(xiàn)場(chǎng)時(shí)被傅草藝精湛的技藝吸引。兩位同學(xué)都是第一次近距離接觸花燈制作工藝,他們對(duì)閩南傳統(tǒng)工藝充滿好奇,也希望能為傳承工作出一份力。
“傳承的另一大挑戰(zhàn)是花燈市場(chǎng)的萎縮?!蹦壳?,傅草藝在傳承傳統(tǒng)工藝和文化的基礎(chǔ)上,正在認(rèn)真學(xué)習(xí)花燈市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)理念,開(kāi)發(fā)與現(xiàn)代元素結(jié)合的產(chǎn)品,力求通過(guò)市場(chǎng)化的方法,推動(dòng)花燈工藝的發(fā)展和傳承。
黃雪玲:讓木偶頭源泉流淌不息
“孫女,快過(guò)來(lái)看,這是‘加走頭’?!币晃黄呤鄽q的老爺爺帶著孫女來(lái)到黃雪玲面前。作為泉州江加走木偶頭國(guó)家級(jí)非遺傳承人黃義羅的小女兒,黃雪玲擁有精湛的技藝、細(xì)膩有創(chuàng)造力的刀工。從正式投身木偶雕刻至今,一晃20多年過(guò)去了,黃雪玲已是泉州(江加走)木偶頭雕刻代表性傳承人,上萬(wàn)個(gè)木偶頭在她手下雕琢后栩栩如生。
黃雪玲一到現(xiàn)場(chǎng),就有多名小朋友涌到面前,一張“鐘馗”的上色工作就能花費(fèi)小朋友很長(zhǎng)時(shí)間。今年9歲的柯詩(shī)雨小朋友特別喜歡畫(huà)畫(huà),小家伙坦言以前并沒(méi)有接觸過(guò)木偶,能體驗(yàn)到木偶工藝的制作過(guò)程感覺(jué)非常有趣。不僅畫(huà)畫(huà),小朋友還能手把手體驗(yàn)?zāi)九碱^的雕刻過(guò)程,拿刀、走刀每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容出錯(cuò)。“木偶頭三分雕、七分畫(huà),總共有20多道程序?!秉S雪玲說(shuō),一個(gè)精致的木偶頭做下來(lái),少說(shuō)也得十天半個(gè)月,除了技術(shù)要過(guò)硬外,還很考驗(yàn)?zāi)土Α?/p>
目前,木偶頭雕刻藝術(shù)也面臨著傳承的問(wèn)題,去年年底,以父親名字黃義羅命名的木偶雕刻坊,在鯉城區(qū)甲第門(mén)文創(chuàng)園區(qū)內(nèi)開(kāi)張。黃雪玲的藝術(shù)生涯迎來(lái)新的臺(tái)階,在創(chuàng)作過(guò)程中,她還開(kāi)設(shè)體驗(yàn)課程,為有興趣接觸該領(lǐng)域的年輕人鋪設(shè)平臺(tái)。黃雪玲還希望能從中物色到有美術(shù)功底的優(yōu)秀人才,為木偶頭雕刻藝術(shù)尋找第五代傳承人。