近50個博士同一個故里,廣東這個僑鄉(xiāng)村為啥與眾不同?
中國僑網(wǎng)江門8月29日電 題:近50個博士同一個故里,廣東這個僑鄉(xiāng)村為啥與眾不同?
記者 郭軍
位于廣東江門臺山市白沙鎮(zhèn)北部,距離臺城33公里的百足山下古村落西村,古樸寧靜,風(fēng)景秀麗,是一個遠(yuǎn)近聞名的“博士村”。自1924年起,這里英才輩出,短短幾十年時間內(nèi)出了近50個博士,且多數(shù)畢業(yè)自美國哥倫比亞、哈佛、加州伯克利、斯坦福、密歇根、加拿大卡爾加里、多倫多等歐美名校。此外還有為數(shù)不少的碩士、學(xué)士以及其他讀書人,“一門三博士”、“兩代六博士”的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?img alt="西村大嶺里鳥瞰 陳驥旻 攝" src="http://i2.chinanews.com/simg/2017/170829//71358470.jpg" style="font-size: 12px; text-align: center;" title="西村大嶺里鳥瞰 陳驥旻 攝" />
西村到底有啥神秘?帶著好奇與疑問,記者近日進(jìn)行了實地走訪!
西鄉(xiāng)稱為“博士之鄉(xiāng)”似更為貼切。原來,接待記者的白沙鎮(zhèn)僑辦主任余曼萍告訴記者,西村其實不是一條自然村,而是一個行政鄉(xiāng),今稱西村村委會,下轄32條自然村,現(xiàn)有人口3500多人,有5900多人僑居海外。遐邇聞名的“博士村”實為其轄下的大嶺里、南陽里、永安里等幾條自然村。
改革開放初期,西村子弟早已遍布美加,他們作為第一代華僑的后代在國外接受好的教育,獲得博士學(xué)位的不在少數(shù),因此家中的親人會自豪地宣稱自己家中有博士,因此“博士村”不脛而走。
鄉(xiāng)村小學(xué)走出西村第一位博士
90多年前,當(dāng)年僅30歲出頭的黃俊杰從美國紐約哥倫比亞大學(xué)拿到博士學(xué)位時,他可能還沒意識到自己已經(jīng)成為家鄉(xiāng)西村數(shù)百年來的第一位博士。
“高曾祖父出洋淘金、修路,賺錢后回來蓋了房。曾祖父在白沙圩開藥店,爺爺則在白沙圩的閣樓里和圩里的學(xué)校里接受了啟蒙教育。后來,他只身一人前往廣州廣雅師院上學(xué),畢業(yè)后,不到20歲的他,回到村里的紹憲學(xué)校做了8年的小學(xué)校長,經(jīng)過努力,成功使一度辦不下去的小學(xué)起死回生?!闭劦阶约旱臓敔旤S俊杰,臺山市白沙鎮(zhèn)萃英中學(xué)副校長、“博士村”文化建設(shè)顧問黃在自豪地介紹道。
“當(dāng)時,臺山縣督學(xué)來學(xué)校視察,看中了爺爺?shù)臐摿?,覺得他做鄉(xiāng)小校長是大材小用了,鼓動他到外面的世界去闖一闖!”黃在說。那時候,他們家里沒有經(jīng)濟條件供黃俊杰到美國讀書,黃俊杰一個人到了美國半工半讀,四年后,終于拿到博士學(xué)位。
學(xué)成歸來,經(jīng)當(dāng)時的國民政府要員孫科安排,黃俊杰出任廣東省民政廳粵中區(qū)巡察。
“爺爺當(dāng)時很有名望,臺山師范鬧學(xué)潮時,國民政府出動了兩個連的兵力也于事無補。在海外的本鄉(xiāng)同仁聞訊,特意電邀爺爺出面處理此事,最終事件得以平息。”黃在表示,作為西村第一位博士和當(dāng)時社會名流,黃俊杰對后來西村學(xué)子的影響很大,大家紛紛以他為榜樣,外出求學(xué)深造。
“博士村”:一村兩巷三博士
“西村是一個僑鄉(xiāng),西村博士鄉(xiāng)解放前就很有名了?!秉S在說,“西村之所以很早就是出名的博士鄉(xiāng),是因為當(dāng)時西村有五大博士,都是學(xué)成后回到國內(nèi)和家鄉(xiāng)服務(wù),因此,他們的事跡很快傳開了?!?/p>
在上世紀(jì)20至40年代,西村最著名的五位博士黃俊杰(法學(xué))、黃朝暉(化學(xué))、黃承業(yè)(經(jīng)濟)、黃敬業(yè)(醫(yī)學(xué))、黃新彥(化學(xué)),前三個都出自大嶺里,“分別是20年代、30年代,40年代畢業(yè)的博士,可以說當(dāng)時大嶺里代代有博士?!秉S在指著村里的一條巷子告訴記者,爺爺黃俊杰和黃承業(yè)當(dāng)年就出自這同一條巷子。
黃承業(yè)的故事頗為戲劇性。40年代博士畢業(yè)后,年輕、英俊的黃承業(yè)被國民政府宋子文招回來?!暗?dāng)日國內(nèi)正處于解放戰(zhàn)爭時期,物價飛漲,鈔票貶值,學(xué)經(jīng)濟的黃承業(yè)竟然英雄無用武之地。住在廣州中山大學(xué)任教的堂哥家里,整天無所事事,無比壓抑。后來,竟然去了惠州羅湖山清虛觀出家?!秉S在不無遺憾地說。
同為哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)的化學(xué)博士黃朝暉則相對幸運一些。他自幼在加拿大長大,曾回廣州學(xué)中文。哥大畢業(yè)后,他先是在紐約曼哈頓的公司工作,小有名氣。后被國民政府國防部兵工署延攬,回國從事兵工化學(xué)研究。抗日戰(zhàn)爭期間,國民政府又公派他帶了一批年輕的學(xué)子作為后備人才,到美國學(xué)兵工化學(xué),直到日本投降才回來,后來,黃朝暉的老母親還回到大嶺里的老宅居住,直到在這里去世。
據(jù)村長介紹,大嶺里現(xiàn)有戶籍居民200多人,另有400多人僑居海外。除了“一村兩巷三博士”外,黃國華“一門三博士”也常被傳為佳話。黃國華的長子黃昌榮是醫(yī)學(xué)博士,卡爾加里大學(xué)著名教授;次子黃遠(yuǎn)榮,農(nóng)業(yè)化學(xué)博士。三子黃健榮,法學(xué)博士。黃昌榮多次回國講學(xué),被廣東省人民醫(yī)院聘為名譽教授,回國講學(xué)之余,有時回來看望村中的祖屋。
黃在表示,“一門三博士”情況,在大嶺里肯定不止這一家。
“博士世家”:一門兩代六博士
與大嶺里相鄰的南陽里,是西村另一個有名的博士村。最受人稱頌的是黃培坤“一家兩代6博士”,堪稱“博士世家”。長子黃朝翰,英國經(jīng)濟學(xué)博士,長媳簡麗中美國社會學(xué)博士;次子黃朝勛,加拿大化學(xué)博士,次媳陳婉嫻,美國化學(xué)博士;黃朝翰兩個兒子黃天蔭、黃天華,均為美國醫(yī)學(xué)博士;據(jù)村中老人介紹,黃培坤是中醫(yī)師,1964年由香港攜兒子移民加拿大多倫多市,在多倫多早逝。
據(jù)了解,黃朝翰曾在南陽里生活過一段時間,之后去香港就讀,而他的弟弟黃朝勛曾就讀于“博士搖籃”——紹憲小學(xué)。據(jù)黃在介紹,雖然沒在村里住,但黃氏兄弟把祖屋翻修裝飾一新,他們經(jīng)常回家省親,探視祖屋。
黃朝翰博士曾說,重新修建祖屋,主要是讓后代回鄉(xiāng)時有個落腳點,不要忘記自己的根。
“博士之鄉(xiāng)”是怎樣煉成的?
事實上,在江門五邑地區(qū),像西村這樣的博士村并非孤例。江門五邑大學(xué)廣東僑鄉(xiāng)文化研究中心副教授梅偉強告訴記者,新會古井鎮(zhèn)霞路鄉(xiāng)趙姓的皇族村,端芬鎮(zhèn)梅姓的高原村也毫不遜色于大嶺里。
“都有崇文重教的祖訓(xùn)傳承?!泵方淌诜治鲞@些地方歷史上之所以人才輩出的原因時說。他告訴記者,在清政府1905年廢除科舉,實行學(xué)監(jiān)制的第二年,梅氏宗親就在家族祠堂開辦了蒙養(yǎng)學(xué)堂。而皇族村是南宋皇族后裔,歷史的文化積淀更是深厚。
而在西村村頭的紹憲學(xué)校也早于1908年由村里出洋謀生的華僑捐資創(chuàng)辦。這所學(xué)校曾經(jīng)吸引了附近眾多學(xué)子前來就讀。不少西村博士就是在這里接受啟蒙教育。
“廣府人受科舉文化影響,他們都知道讀書才有出路。孩子們從這里出去的基本上都會讀書”。黃在深有感觸地說?!按髱X里具體出了多少個博士?這個就像問我40年教了多少個學(xué)生一樣,我說不上來,但我一定知道最好的學(xué)生和最調(diào)皮的學(xué)生。我們村的孩子沒有不讀書的,這是村里的風(fēng)氣,我爺爺是讀書出去的。那些老家伙都是在外面見過世面的,都還知道在家里沒前途,都在外面讀書?!?/p>
華僑眾多!榜樣的力量!黃在認(rèn)為,這是西村能夠成為“博士村”的另一個重要原因。早期的華僑在外面做勞工謀生時,也見識了外國教育,認(rèn)識到教育的重要性?!安皇莾S鄉(xiāng)沒有可能;是僑鄉(xiāng),還要有這方面的榜樣。校長在外面上學(xué),當(dāng)個博士回來,很風(fēng)光。我們西村的鄉(xiāng)風(fēng)比較好。”
黃朝翰博士也曾說,今日新一代華僑能夠受到良好教育并且取得好成績,與老一輩的華僑艱苦奮斗分不開的,他們大多數(shù)沒受過正規(guī)教育,一般文化水平較低,人在他鄉(xiāng),沒有文化,走的路自然曲折多了。老一輩華僑深受其苦,為改變這種現(xiàn)狀,對新一代寄予厚望。
不過,西村民間一直有這樣一個傳說,西村背靠百足山,山清水秀,風(fēng)水好。百足山上天然豎立著三條三米高的石柱,石柱形態(tài)下粗頂細(xì),狀似三支倒豎的筆;底部凹下處石光滑之天然石板,形似“墨硯”。迷信者說西村之所以出了一個博士村,乃這“三支筆”所鐘靈。
而在在高龍村村前百足山山麓的田垌處,有一處建于清朝中葉的文閣,樓高五層,下寬頂尖,挺直指云天,如文筆倒豎,故有“文筆”之稱。文閣——“文筆”成為西村文氣鐘靈的標(biāo)志。

“博士村”未來如何綜合保護(hù)與開發(fā)?
走訪博士村,記者發(fā)現(xiàn),與當(dāng)年的盛況相比,如今的博士村略顯安靜、冷清,留守村民不多。雖然當(dāng)年的青磚瓦房舊居仍可見當(dāng)年風(fēng)采,但略顯陳舊。據(jù)了解,當(dāng)?shù)卣壳坝幸馔诰虿┦看逦幕瘍?nèi)涵進(jìn)行開發(fā)。
研究廣東僑鄉(xiāng)文化的學(xué)者梅偉強教授曾于2014年帶領(lǐng)數(shù)位博士深入博士村考察,并向當(dāng)?shù)卣ㄗh,動員各方力量支持博士村的保護(hù)與開發(fā)。為此,要更深入地調(diào)查與核實西村的博士資源,要將文化、教育、旅游、觀光、美食一起納入全面規(guī)劃,重點打造。同時,還要做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大宣傳力度。(完)