晉江市領(lǐng)導到華僑職?，F(xiàn)場辦公
原標題 晉江市領(lǐng)導到華僑職校現(xiàn)場辦公
把專業(yè)知識變成專業(yè)技術(shù) 把教學能力轉(zhuǎn)化為實踐能力
晉江新聞網(wǎng)9月29日訊 昨日(28日)，晉江市委書記劉文儒帶隊到華僑職校現(xiàn)場辦公，聽取華僑職校辦學情況匯報，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
劉文儒一行現(xiàn)場察看了華僑職校，了解學校的汽修專業(yè)實訓基地和總體規(guī)劃布局。作為國家級重點職校，近年來，華僑職校立足晉江經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造具有就業(yè)競爭力的特色專業(yè)，目前共開設17個專業(yè)，先后培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的技術(shù)人才，為晉江經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做出了重要貢獻。
劉文儒指出，當前，國家正在深入實施質(zhì)量強國戰(zhàn)略，晉江作為制造業(yè)大市，大力弘揚工匠精神，強化職業(yè)教育，培育高技能人才更為迫切。華僑職校要不斷創(chuàng)新辦學理念，將“晉江經(jīng)驗”和“工匠精神”結(jié)合起來，不斷推進教育教學改革，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神結(jié)合起來，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，讓學生把專業(yè)技能學到極致、用到實處；要提升辦學質(zhì)量，圍繞服務晉江乃至區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，通過產(chǎn)教融合、校企合作、工學交替等形式，加大實用型人才的培養(yǎng)力度，把專業(yè)知識變成專業(yè)技術(shù)，把教學能力轉(zhuǎn)化為實踐能力，做大做強做優(yōu)制造業(yè)；要營造良好的職教發(fā)展氛圍，讓職業(yè)教育受到重視，讓高技能人才得到尊重，共同推動晉江職業(yè)教育發(fā)展。同時，華僑職校作為重大賽事的主要場地之一，要做好重大賽事籌辦的保障工作。
晉江市副市長黃少偉參加活動。
(記者 闕楊娜)
把專業(yè)知識變成專業(yè)技術(shù) 把教學能力轉(zhuǎn)化為實踐能力
晉江新聞網(wǎng)9月29日訊 昨日，晉江市委書記劉文儒帶隊到華僑職校現(xiàn)場辦公，聽取華僑職校辦學情況匯報，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
劉文儒一行現(xiàn)場察看了華僑職校，了解學校的汽修專業(yè)實訓基地和總體規(guī)劃布局。作為國家級重點職校，近年來，華僑職校立足晉江經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造具有就業(yè)競爭力的特色專業(yè)，目前共開設17個專業(yè)，先后培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的技術(shù)人才，為晉江經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做出了重要貢獻。
劉文儒指出，當前，國家正在深入實施質(zhì)量強國戰(zhàn)略，晉江作為制造業(yè)大市，大力弘揚工匠精神，強化職業(yè)教育，培育高技能人才更為迫切。華僑職校要不斷創(chuàng)新辦學理念，將“晉江經(jīng)驗”和“工匠精神”結(jié)合起來，不斷推進教育教學改革，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神結(jié)合起來，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，讓學生把專業(yè)技能學到極致、用到實處；要提升辦學質(zhì)量，圍繞服務晉江乃至區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，通過產(chǎn)教融合、校企合作、工學交替等形式，加大實用型人才的培養(yǎng)力度，把專業(yè)知識變成專業(yè)技術(shù)，把教學能力轉(zhuǎn)化為實踐能力，做大做強做優(yōu)制造業(yè)；要營造良好的職教發(fā)展氛圍，讓職業(yè)教育受到重視，讓高技能人才得到尊重，共同推動晉江職業(yè)教育發(fā)展。同時，華僑職校作為重大賽事的主要場地之一，要做好重大賽事籌辦的保障工作。
晉江市副市長黃少偉參加活動。
(記者_闕楊娜)
