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晉江制定初中教育質(zhì)量提升三年行動 計劃投入10億

2018年11月29日 11:02   來源:晉江新聞網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)正在緊張建設中的泉州五中橋南校區(qū)
正在緊張建設中的泉州五中橋南校區(qū)

  晉江制定初中教育質(zhì)量提升三年行動 計劃投入10億 實施五大工程

  日前,晉江市結(jié)合初中教育教學發(fā)展現(xiàn)狀,特別制定了全市初中教育質(zhì)量提升三年行動方案(2018~2020年),力爭通過五大提升工程,計劃投入10億元,全面提升全市初中教育質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)化的初中辦學發(fā)展格局。

  根據(jù)方案,晉江市將從實施資源配置提升、實施師資能力提升、實施教育管理提升、實施教學質(zhì)量提升及實施弱勢學生關愛等五大工程,探索初中教育質(zhì)量有效提升途徑,切實提高初中辦學水平。

  關鍵詞① 資源配置提升

  未來三年新建2~3所初中校投入使用

  來到位于池店的泉州五中橋南校區(qū)建設工地,工人正操作著大型機械,進行封頂建設。據(jù)悉,目前,學校大部分建筑都按計劃在緊張建設中,部分主體建筑已完成封頂并開始內(nèi)部裝修,預計于明年9月投入使用。

  “橋南校區(qū)的開辦,不僅能優(yōu)化池店鎮(zhèn)教育布局和完善公共配套設施建設,填補橋南無初中的空白,還能滿足群眾‘上好學’的迫切需要?!比菸逯袠蚰闲^(qū)副校長蘇春宵告訴記者,學校占地面積約75.7畝,總建筑面積投資約2.97億元,計劃辦學規(guī)模為48個初中教學班,可容納學生總數(shù)2400人。

  此外,記者還了解到,從這學期開始,學校已招聘10位老師,到泉州五中本部跟崗任教,等橋南校區(qū)開始招生后,這批老師將會帶著在本部學習到的任教及班級管理經(jīng)驗,助力橋南校區(qū)的發(fā)展。

  “實施資源配置提升,需要優(yōu)化初中布局規(guī)劃、改善薄弱校辦學條件,同時進一步推進教育信息化建設。”晉江市教育局中教科負責人吳揚加告訴記者,至2020年,晉江將有2~3所新建初中校投入使用,包括備受關注的泉州五中橋南校區(qū)、拔萃雙語學校等,進一步打造優(yōu)質(zhì)化初中辦學質(zhì)量。

  關鍵詞② 師資能力提升

  引進人才打造名師集群

  師資力量,在學校的發(fā)展版圖中,占據(jù)著極其重要的部分。歷年來,晉江這棵枝葉繁茂的梧桐樹,實施了“5121”教育人才引育計劃,吸引了很多“金鳳凰”前來晉江安居樂業(yè)。其中,今年,晉江更是重點引進了3名博士研究生,為晉江教育注入了新鮮血液。

  今年7月,畢業(yè)于中國科學院大學的物理化學博士研究生介曉軻成為晉江教育系統(tǒng)引進的全日制博士研究生第一人。目前在養(yǎng)正中學任教化學的他,傾囊相授,帶領學生暢游于知識的海洋中。

  “晉江真的是一個能給人‘奮斗感、幸福感’的城市,在養(yǎng)正中學,我結(jié)識了很多優(yōu)秀教師,從他們身上,也學習到了很多?!苯闀暂V期待著自己的加入,能給晉江教育帶來更多的正能量,幫助學生更好地學習成長。

  “人才的加入,有力地助推了晉江教育發(fā)展建設,之后,我們希望引進更多人才,打造名師名校長名班主任集群,激活師資管理活力,并通過培訓進一步提升教師信息化素養(yǎng)和教育教學能力。”晉江市教育局人事科相關負責人表示,至2020年,晉江力爭重點引進和培育高端人才5名,高級人才10名以上,骨干人才20名以上,優(yōu)秀人才100名以上。同時,晉江還將設立“優(yōu)秀大學生回鄉(xiāng)任教資助金”,鼓勵晉江籍優(yōu)秀大學畢業(yè)生報考晉江市公辦教師,并長期從事教育工作。

  關鍵詞③ 教育管理提升

  至2020年60%的公辦學校成為“義務教育管理標準化學校”

  今年10月,福建省教育廳公布了2018年“義務教育管理標準化學校”名單,其中,晉江南峰中學、松熹中學、陶英中學、晉江市第五中學等4所中學成功入選。目前,晉江已有15所中學被認定為“義務教育管理標準化學?!?。

  據(jù)了解,三年行動中,晉江將緊抓學校管理,促進學校規(guī)范辦學、科學管理、提升質(zhì)量,開展“老百姓身邊的好學?!苯ㄔO活動,力爭至2020年,60%的公辦學校成為“義務教育管理標準化學?!?,60%的義務教育階段學校成為“老百姓身邊的好學?!?。

  此外,晉江還將進一步加強義務教育均衡發(fā)展差異系數(shù)監(jiān)控,重視義務教育均衡發(fā)展的跟蹤監(jiān)測和整改提升,全面提高教育資源配置八項指標和標準化學校十項核心指標的配備水平及均衡水平。基本形成以提高質(zhì)量為導向的初中教育教學創(chuàng)新管理制度和工作機制,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距,實現(xiàn)初中教育的均衡化發(fā)展。

  關鍵詞④ 教學質(zhì)量提升

  實施學期末考試質(zhì)量評價“紅燈”警告

  今年,晉江市實施全市統(tǒng)一的小學畢業(yè)學生質(zhì)量監(jiān)測,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評卷?!叭薪y(tǒng)考為初中教學評價提供了起點數(shù)據(jù),有利于我們初步了解生源情況,逐步建立起看起點、比進步、論貢獻的初中教學質(zhì)量評價體系?!眳菗P加還告訴記者,接下去,晉江將繼續(xù)堅持實施初中畢業(yè)生全員參加中考,保證每位學生接受完整、合格的九年義務教育,強化出口數(shù)據(jù)的把關。

  針對教學質(zhì)量提升,今年晉江也有了創(chuàng)新——實施學期末考試質(zhì)量評價“紅燈”警告,根據(jù)學校上報期末成績,對全市各中學期末考試成績進行匯總分析,對各年級、各學科的“平均分”低于全市平均分10分,或及格率低于全市平均水平10個百分點的學科作“亮紅燈”提醒。評價指標共有44個,“紅燈”個數(shù)一旦超過20個的學校將啟動約談機制。

  另外,晉江還很注重質(zhì)量監(jiān)控,建立了初中課堂教學視導制度,每周二,學科教研員都會隨機抽取一所學校,進教室聽課,并針對教學情況進行督促和輔導。

  關鍵詞⑤ 弱勢學生關愛

  確保來晉務工人員子女平等入學

  位列2018全國百強縣第五位的晉江,每年都有大量的外來工涌入,其子女的就學問題也成為大伙兒關注的焦點。

  “實施弱勢學生關愛工程,將有助于提升初中教育質(zhì)量?!眳菗P加告訴記者,歷年來,晉江都很關注來晉務工子女的就學問題,將“有效證件、分類招生、統(tǒng)籌調(diào)劑”和“就近入學”招生原則落到實處,確保符合條件的學生均能夠公平地享受平等的升學就學。

  晉江進一步完善以居住證為主要依據(jù)的流動人口隨遷子女政策。對于未能在電腦派位中“中簽”的學生,晉江也會積極協(xié)調(diào),引導至周邊學校就讀,確保每一位外來務工人員子女都有書讀。

  晉江還大力推進“精準資助”和“資助育人”,關愛貧困家庭學生和殘疾學生,完善健全政府、學校、家庭、社會聯(lián)動的弱勢群體學生資助體系,抓好各級各類助學政策落實。

  此外,吳揚加還提到,義務教育階段學生輟學,學校應在3日內(nèi)依法書面上報當?shù)劓?zhèn)人民政府(街道辦事處)、縣級教育行政部門,并協(xié)調(diào)當?shù)劓?zhèn)人民政府(街道辦事處)依法動員其返校學習。

  (記者_蔡紅亮 通訊員_蘇春宵 文圖)

【責任編輯:李明陽】
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