【小康故事】苦練技能 脫貧有“術(shù)” 全國(guó)揚(yáng)名

　　【小康故事】苦練技能 脫貧有“術(shù)” 全國(guó)揚(yáng)名

　　“沒(méi)想到拿了金牌！”18歲的鄧志賢從首屆全國(guó)扶貧職業(yè)技能大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跳下來(lái)，興奮地說(shuō)。這位廣東代表隊(duì)隊(duì)員、鉗工項(xiàng)目選手對(duì)自己要求很高：“第一次參加全國(guó)大賽，很緊張，沒(méi)有在學(xué)校時(shí)做得好。奪冠可能是因?yàn)槲野l(fā)揮比較穩(wěn)定，速度還可以。我的目標(biāo)是參加2023年在法國(guó)舉辦的世界技能大賽，到世界舞臺(tái)上爭(zhēng)金奪銀?！?/p>

　　2020年8月，我國(guó)首次圍繞扶貧主題專門(mén)面向全國(guó)建檔立卡貧困家庭勞動(dòng)者舉辦大規(guī)模職業(yè)技能賽事，鼓勵(lì)他們依靠技能脫貧。跟鄧志賢一樣，來(lái)自貧困家庭的廣東隊(duì)隊(duì)員在賽場(chǎng)上精益求精、努力拼搏，依靠技能為自己創(chuàng)造一個(gè)光明未來(lái)。

　　鉗工每日訓(xùn)練十幾小時(shí) “今天的努力是為了更好的明天”

　　在大賽鉗工項(xiàng)目賽區(qū)，鄧志賢站在工作臺(tái)前，專注地打磨工件。早年因家人生病致貧，加上沒(méi)考上高中，本來(lái)沮喪的他了解到可以就讀廣東省機(jī)械技師學(xué)院學(xué)習(xí)技能?！肮钠鹩職鈭?bào)了名，我喜歡動(dòng)手實(shí)操，如今看來(lái)這條路走對(duì)了?！编囍举t說(shuō)。

　　談起這次奪冠歷程，他說(shuō)：“鉗工項(xiàng)目分鉗工和裝配兩部分，總時(shí)長(zhǎng)四個(gè)半小時(shí)，比較趕，要求速度快而且精細(xì)。比如剛才鉗工部分，我們先拿到一張圖紙，要把三個(gè)工件配組成圖紙上的樣子。按時(shí)做完的選手不多，我做完了，成品尺寸也比較精細(xì)。”

　　“但我對(duì)自己不滿意。”他解釋，“細(xì)節(jié)意識(shí)還不夠。裝配部分我提前30分鐘做完，舉手請(qǐng)裁判來(lái)查驗(yàn)，但裁判不允許我開(kāi)電運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了比賽成果展示，影響了分?jǐn)?shù)?！痹瓉?lái)，鄧志賢的工作臺(tái)面有一些材料和裝備沒(méi)有清理干凈，不符合開(kāi)電條件。

　　“切身體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性，這是我這次比賽最大的收獲?！辟惡螅囍举t回到母校繼續(xù)訓(xùn)練，“我的目標(biāo)是代表中國(guó)隊(duì)參加2023年世界技能大賽工業(yè)機(jī)械項(xiàng)目，為國(guó)家贏得榮譽(yù)?！?/p>

　　此前為備戰(zhàn)這次全國(guó)扶貧職業(yè)技能大賽，鄧志賢每天堅(jiān)持開(kāi)展十幾個(gè)小時(shí)實(shí)操訓(xùn)練。“同學(xué)們都回家過(guò)暑假了，但我還堅(jiān)守在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)車間。我不覺(jué)得苦，我很喜歡動(dòng)手實(shí)操，把一門(mén)技能學(xué)好學(xué)精，畢業(yè)后會(huì)有好生活。今天的努力是為了更好的明天。”他說(shuō)。

　　世界冠軍留校任教 “讓更多年輕人靠技能脫貧成才”

　　“學(xué)習(xí)一門(mén)技能是脫貧的起點(diǎn)，也是關(guān)鍵。以前老人總是說(shuō)：‘一技傍身，荒年不愁?！瘜W(xué)習(xí)好一門(mén)手藝，不僅可以改善生活水平，也增加了更多追求美好生活的機(jī)會(huì)?！?月13日，在全國(guó)扶貧職業(yè)技能大賽賽事活動(dòng)“第45屆世界技能大賽先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”上，來(lái)自貧困家庭的廣東國(guó)手羅麗萍分享了自己的心得。

　　在去年于俄羅斯喀山舉辦的第45屆世界技能大賽上，這位來(lái)自廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院的學(xué)生憑借穩(wěn)定的發(fā)揮，一舉拿下商品展示項(xiàng)目銀牌，打破了歷屆比賽歐洲國(guó)家對(duì)該項(xiàng)目金銀牌的壟斷，也取得了歷屆世界技能大賽該項(xiàng)目上亞洲國(guó)家選手的最好成績(jī)。

　　“這是我人生發(fā)展的新起點(diǎn)?！边@位來(lái)自貧困家庭、年輕有為的國(guó)手回憶：“比賽結(jié)束后，中央和省里分別獎(jiǎng)勵(lì)了我18萬(wàn)元和30萬(wàn)元獎(jiǎng)金，這筆資金不僅改善了我的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境，也是我事業(yè)起步的啟動(dòng)資金。我還有幸獲得了廣東省‘三八紅旗手’榮譽(yù)稱號(hào)，這對(duì)我之后的發(fā)展起到了很大的積極作用?！?/p>

　　如今，羅麗萍留校成為一名教練?！澳艽韲?guó)家亮劍世界技能大賽并奪得獎(jiǎng)牌，我感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)在面對(duì)新的角色和使命，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用之才，讓更多的年輕人通過(guò)掌握專業(yè)技能脫貧成才，敢于筑夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”

　　學(xué)生賽后走向社會(huì) “靠一技之長(zhǎng)給家人更好生活”

　　在本次全國(guó)扶貧職業(yè)技能大賽中，鉗工和電工是參賽人數(shù)最多的兩個(gè)項(xiàng)目，其中，電工項(xiàng)目也不乏實(shí)力強(qiáng)勁的選手。比賽中，廣東隊(duì)該項(xiàng)目選手、廣州市機(jī)電技師學(xué)院學(xué)生潘勇身穿工服、頭戴安全帽，按照要求麻利地操作著各項(xiàng)設(shè)備。

　　“有壓力但也盡力了，除了一項(xiàng)設(shè)備調(diào)試以前沒(méi)有接觸過(guò)，其他模塊完成得還算順利。”他說(shuō)，雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但也有不少收獲：“通過(guò)訓(xùn)練和比賽培養(yǎng)精益求精的職業(yè)精神，依靠一技之長(zhǎng)給自己和家人更好的生活?！?/p>

　　潘勇回憶，讀初中時(shí)接連幾次意外打擊使他的家庭陷入貧困。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，懂事的他在暑假時(shí)外出打工補(bǔ)貼家用。看到流水線上技術(shù)工人與普通工人的差別，他萌生了學(xué)一門(mén)技能的想法：“我不愿過(guò)這種一眼看到頭的生活，有一技之長(zhǎng)起點(diǎn)更高、更好就業(yè)。”

　　入讀技校給了他改變?nèi)松缆?、改善家庭環(huán)境的契機(jī)。4年前，潘勇入讀廣州市機(jī)電技師學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)自動(dòng)化方向，憑著刻苦學(xué)習(xí)掌握的精湛技藝，他獲得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院免學(xué)費(fèi)政策也減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；隨著父母的水果生意步上正軌、哥哥參加工作，一家人共同努力還清了債務(wù)、住上了新房，走上了脫貧致富的路子。

　　比賽后的他即將走上工作崗位，用雙手掌握的技能創(chuàng)造價(jià)值，“以后不僅能養(yǎng)活自己，還能拿出一部分錢(qián)補(bǔ)貼家里，這是我期待已久的生活?！彼吲d地說(shuō)。