佛山順德辦好民生大小事 賦能高質(zhì)量發(fā)展
佛山順德 以“需”為要,建立“五份清單”
辦好民生大小事 賦能高質(zhì)量發(fā)展
南方日報記者 歐陽少偉 熊程 藍志凌
推窗見景、開門見綠,房前屋后有花香、有果蔬——在城鄉(xiāng)品質(zhì)提升攻堅中,佛山順德區(qū)推動“四小園”(小菜園、小果園、小花園、小公園)建設,給群眾帶來了看得見的改變。
自開展黨史學習教育以來,佛山市順德區(qū)將“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終,推動解決基層困難事、群眾煩心事,為順德建設高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)提供堅強保障。
以“需”為要,順德區(qū)找準群眾急、難、愁、盼問題,建立區(qū)委區(qū)政府、區(qū)領導、各鎮(zhèn)街、各部門、各村(社區(qū))五份“我為群眾辦實事”的清單,涵蓋“四小園”美麗鄉(xiāng)村工程、高質(zhì)量治水、深化“門口辦”服務創(chuàng)新舉措、教育醫(yī)療、婦老幼服務等領域。截至10月底,全區(qū)“我為群眾辦實事”項目總體完成率近90%。
“治水大會戰(zhàn)”吹響號角
距離廣州南站數(shù)公里,順德區(qū)陳村鎮(zhèn)南涌四季公園里秋景如畫。這里一度存在水利安全隱患,市民活動空間也不足。近年來經(jīng)過整治,公園環(huán)境大幅提升,還建成了占地約4萬平方米的休閑廣場,成為周邊市民休憩娛樂的好去處。
順德區(qū)內(nèi)有大小河涌近1000條,水域面積占全區(qū)總面積的32.6%,堪稱“千河之城”,是傳統(tǒng)嶺南水鄉(xiāng)文明的代表。自2019年起,順德把治水工作放在更加突出的位置,不僅成立了區(qū)治水攻堅辦公室,還打造了一個以區(qū)為統(tǒng)籌、鎮(zhèn)(街道)為支撐的新治水體系,成立了業(yè)務覆蓋全區(qū)的排水公司,為快速提升順德水環(huán)境、高效推進治水工程建設提供堅實保障。
今年開始,結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動,順德啟動實施治水行動計劃,即在“十四五”期間確定7個聯(lián)圍開展流域綜合治理,消除400公里劣V類水質(zhì)河涌,治理2000個污水口,推進1000公里污水管網(wǎng)建設,使城鎮(zhèn)污水處理提升至約110萬噸/日,預計投入治水資金達到200億元以上。
同時,順德也加快編制《佛山市順德區(qū)高質(zhì)量治水總體規(guī)劃》等文件。截至目前,順德已完成約343.97公里污水管網(wǎng)建設,完成海綿城市建設面積28.9平方公里,占2021年目標值31平方公里的93.23%,入河排污口整治工作完成96.37%。
在10月中旬舉行的區(qū)河湖“清四亂”專項行動現(xiàn)場會上,順德現(xiàn)場拆除3個違章搭建(構(gòu))筑物5宗近2萬平方米。順德區(qū)相關(guān)負責人介紹,將繼續(xù)加大河湖“四亂”清理整治力度,全力遏增量,加快清存量,對新增“四亂”零容忍,“發(fā)現(xiàn)一宗、查處一宗”,對歷史“四亂”全面摸排并建立臺賬及整治計劃逐步清理。
如今,一場新的“治水大會戰(zhàn)”正在順德掀起,陳村鎮(zhèn)南順聯(lián)安圍和北滘鎮(zhèn)群力圍、石龍圍是率先開展水環(huán)境治理大會戰(zhàn)的兩個試點。
順德區(qū)第十四次黨代會提出,要堅持以水美城、以水興城,重塑水韻鳳城魅力。接下來,順德將建立統(tǒng)一高效的治水指揮體系,區(qū)級統(tǒng)資金、統(tǒng)建設,鎮(zhèn)街管征拆、管保障,一體推進“廠、網(wǎng)、河、園區(qū)”等涉水全要素建設,綜合統(tǒng)籌摸排、設計、施工、管養(yǎng)等各環(huán)節(jié)。通過實施治水“八大行動”,順德要確保城鎮(zhèn)生活污水處理率達100%,國考省考斷面水質(zhì)100%穩(wěn)定達標。
城市因水而美、因水而興。順德治水不僅是為了水環(huán)境本身,更是要在未來幾年甚至更長時期,讓“水”成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新突破口。在治水的基礎上,“以水興城”是順德城市發(fā)展理念的一次重大變革,將在建設高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)的征程上,引領順德發(fā)展格局的根本性重塑。順德將成為一個更有魅力、讓人心向往之的城市,吸引一流人才、集聚一流產(chǎn)業(yè)。
“要深刻認識以水興城的深遠意義,以長治久清、河暢景美的水環(huán)境推動順德的吸引力、競爭力和城市價值持續(xù)提升。”佛山市委常委、順德區(qū)委書記劉智勇說。
“四小園”生機盎然
建設“四小園”是2021年順德區(qū)委、區(qū)政府重點任務及2021年順德區(qū)政府十大民生實事之一。從群眾最關(guān)心、反映最強烈、最迫切需要解決的問題入手,順德區(qū)委、區(qū)政府制定了“園美行動”四小園建設實施方案,設立近2000萬元的獎補資金,鼓勵205個村(社區(qū))、廣大群眾合理規(guī)劃,盤活“三清三拆三整治”清理出來的土地以及村頭巷尾、房前屋后的空閑土地、危舊房改造用地等,用“繡花功夫”打造“四小園”等小生態(tài)板塊。
向日葵昂首挺立,精神抖擻向朝陽;醉蝶花“龍須”微動,紅白次第露嬌顏;辣椒苗、茄瓜苗嫩葉招搖,茁壯成長……順德區(qū)樂從鎮(zhèn)上華村的興隆花海、西云蔬菜瓜果園地塊,原是村里一處靠近路邊魚塘的邊角地。
在樂從鎮(zhèn)委、上華村黨委的帶領下,黨群先鋒隊員對原地塊進行修整、清除雜草,種植上新苗,并以池塘為中心建設了環(huán)園綠道、配備自動灌溉系統(tǒng)。以打造“四小園”為切入點,上華村黨委積極動員村內(nèi)黨員、婦女、青年、群眾等以主人翁姿態(tài),認領打造“四小園”,推動“四小園”建設在村內(nèi)全面鋪開。目前,該村規(guī)劃建設21個“四小園”中13個已完成建設。
北滘鎮(zhèn)的南北塘原本也是一塊堆放雜物、雜草叢生的地方,升級改造后,變成一片井井有條、生機盎然的小花園。
以“園美行動”為載體,順德不斷鞏固來之不易的人居環(huán)境整治成果,助力城鄉(xiāng)品質(zhì)提升。
為寫好村改“下半篇文章”,今年5月,順德發(fā)布了“城鄉(xiāng)品質(zhì)提升項目建設四大攻堅行動”,包括美麗公園建設行動、美麗河湖建設行動、美麗廊道建設行動和美麗家園建設行動。
四大攻堅行動細分17個考核任務,283項建設項目,3976個具體建設工程。時隔半年,美麗鄉(xiāng)村打造成果顯現(xiàn)。
水環(huán)境治理有序推進——完善治水系統(tǒng),強化區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動,加快污水管網(wǎng)建設,積極消除黑臭水體污染源,完成34條黑臭河涌治理,打造10條示范河涌。
橋下空間環(huán)境初步改善——綜合提升公路橋梁橋下空間、大型互通立交和高速出入口等附屬空間36處,突出本土順德風貌特征,把橋下空間提升為城市景觀。
全社會多元共建氛圍良好——建立多元投入機制,全區(qū)自主推進建設項目266個,涉及資金約5.3億元,社會力量參與建設項目25個,社會投入近1億元。
新增上萬優(yōu)質(zhì)學位
今年秋季開學,不少學生家長發(fā)現(xiàn),一批新校園新校舍正式投用了。
順德水道旁,樂從第一實驗學校的新建校舍與碧綠的草坪相呼應;鳳城實驗學校中,新建的六層教學樓可容納30個初中教學班和2個現(xiàn)代化的綜合報告廳;新擴建的容桂文華中學綜合樓增加了約900個學位,辦學條件明顯提升……
新建擴建校園,增加義務教育學位,是順德今年重要的民生實事之一。今年,順德目標新增義務教育優(yōu)質(zhì)學位不少于10000個、宿位不少于8000個。
一流的城市,需要一流的教育支撐。近年來,順德區(qū)委、區(qū)政府持續(xù)大手筆投入教育。從2018年至2020年,順德財政平均每年投入超過64億元發(fā)展教育,教育支出占一般公共預算支出比重從25.12%增至28.94%。
從2016年開展高中管理體制改革,到2018年啟動初中“壯腰”工程,再到2020年實施教育高質(zhì)量發(fā)展六大行動計劃,順德始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的思路,不斷推進改革創(chuàng)新,營造良好的教育生態(tài),創(chuàng)造了教育發(fā)展的“順德速度”和“順德質(zhì)量”。
數(shù)據(jù)顯示,2016年至2020年,順德區(qū)新增學位超過10萬個,其中中小學學位8.15萬個、公益普惠性幼兒園學位2.75萬個,分別增長28.93%、30.25%。學校硬件設施配套進一步完善,中小學教室已實現(xiàn)空調(diào)100%全覆蓋,品牌初中學生住宿需求2021學年內(nèi)實現(xiàn)100%滿足。
作為制造業(yè)大區(qū),順德在806平方公里的土地上,創(chuàng)造了超萬億的工業(yè)總產(chǎn)值。萬億工業(yè)強區(qū)要加速集聚發(fā)展新動能,就離不開教育這一城市綜合競爭力的核心。
堅定教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,順德成立區(qū)鎮(zhèn)兩級學校建設工作專班,進一步壓緊、壓實各級建設責任,推動99個學校新改擴建項目實施,計劃“十四五”期間將新增超過6萬個優(yōu)質(zhì)學位。
為推動“雙減”政策落地,順德還實施“最美校園行動計劃”,從頂層設計、建設規(guī)劃和軟硬件配套等方面著手,將最好的位置、最美的風景留給學校,讓學生在更美的校園環(huán)境中學習、成長。