福建泉州小學(xué)生零距離接觸國家級非遺

　　原標(biāo)題：福建泉州小學(xué)生零距離接觸國家級非遺 體驗紙織畫制作

　　【解說】1月30日，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——《永春紙織畫》福建省級代表性傳承人、福建省工藝美術(shù)大師方碧雙帶著徒弟們，走進(jìn)福建泉州刺桐中學(xué)，為參加“2019閩南文化寒假研學(xué)活動”的孩子們講述永春紙織畫的傳承故事。

　　【解說】當(dāng)天，來自泉州十余所中小學(xué)校的近200名學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下了解永春紙織畫的歷史，體驗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的技藝，感受閩南文化的魅力。

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　　我們平時在上課的時候都不會接觸到非遺傳承的活動。以前都是在電視上聽到那些非遺的傳承，這次研學(xué)活動特地來自己實踐也是非常開心。我希望我們中國的非遺可以讓更多全世界的人都可以認(rèn)識到去了解這種非遺的(文化)。

　　【解說】課堂上，永春紙織畫的代表性傳承人方碧雙，親自指導(dǎo)孩子們體驗紙織畫的制作，讓大家對紙織畫藝術(shù)有了更深入的了解。方碧雙表示，只要有人愿意學(xué)，她就愿意教。

　　【同期】國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)永春紙織畫 福建省級代表性傳承人 方碧雙

　　現(xiàn)在已經(jīng)剩四家了，如果沒有再傳承下去，過個二三十年，或者四五十年以后，說不定剩兩三家。所以作為傳承人的我，我真的覺得責(zé)任挺重大的，只要有人學(xué)，我都愿意去教。但是像現(xiàn)在的小孩，因為環(huán)境都比我們之前的好，如果你沒有去先培養(yǎng)他的興趣，他是不會專職來學(xué)的。所以我思考以后覺得要先培養(yǎng)他們的興趣，有興趣了來學(xué)了，以后就會有更多人會做紙織畫，才能一直傳承到一千五百年、一千六百年，一直傳承下去。

　　【解說】方碧雙告訴記者，這次的研學(xué)活動為學(xué)生創(chuàng)造了一個走近“非遺”的機會，看這些孩子們都這么喜歡和專心學(xué)習(xí)，方碧雙覺得十分高興，感覺傳統(tǒng)技藝“后繼有人”。

　　記者 柯寧 陳龍山 福建泉州報道