無錫留青竹刻傳人喬錦洪：非遺傳承要有錢有閑

　　江蘇無錫留青竹刻是江南竹刻的一朵奇葩，它以刀代筆，似在絹帛宣紙上揮毫，縱橫自如。日前，光明網(wǎng)與無錫市文廣新局聯(lián)合開展“走進(jìn)無錫非遺保護(hù)系列宣傳報(bào)道”活動(dòng)，記者見到了年近七旬的無錫留青竹刻傳承人喬錦洪。在滿是竹刻展品的工作室里，他身穿著古樸的藏青色唐裝，將他與留青竹刻的故事娓娓道來。

　　去留兩難的“雞肋”徒弟

　　竹刻在傳統(tǒng)工藝美術(shù)中比較特殊，詩(shī)書畫印都在這塊小小的竹片上，對(duì)工匠自身藝術(shù)修為要求很高。竹刻藝術(shù)傳入無錫并形成傳承體系是在清代末年，“雙契軒”把竹刻技藝作為家學(xué)，至今已傳承了四代。

　　作為無錫留青竹刻的第三代傳人，喬錦洪感嘆自己肩上的責(zé)任太重，年輕人不愿學(xué)，家族傳承人丁稀少，留青竹刻一度面臨后繼無人的窘境。在喬錦洪看來，學(xué)習(xí)竹刻對(duì)女性生理限制較多，因此最好是男性，但現(xiàn)代男性的社會(huì)責(zé)任重，需要生兒育女、養(yǎng)家糊口，而從事竹刻非常清苦，微薄的收入根本不足以維持生計(jì)。

　　據(jù)了解，當(dāng)前無錫留青竹刻的傳承方式，除了師傅帶徒弟或家族傳承之外，還會(huì)通過向社會(huì)公開招募等方式進(jìn)行保護(hù)。2012年10月，在無錫市文廣新局的發(fā)起下，第一期留青竹刻技藝傳習(xí)班面向社會(huì)公開招募，但最終只錄取了3名學(xué)員。然而，這3名新學(xué)員并沒能讓喬錦洪卸下心頭的重負(fù)。

　　“2年每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)僅能學(xué)到皮毛，根本無法領(lǐng)悟留青竹刻的精髓，更達(dá)不到傳承技藝的效果。雖然大家在學(xué)習(xí)期間能每月領(lǐng)取1400元的政府補(bǔ)貼，但畢業(yè)之后的生計(jì)只能靠他們自己解決。”徒弟的去留讓喬錦洪犯了難。

　　在喬錦洪看來，在無錫留青竹刻的傳承方面，傳承人的生存問題至關(guān)重要，“沒有生存哪來傳承？”他補(bǔ)充道，在專業(yè)學(xué)員中，很少有人把竹刻當(dāng)成一個(gè)生存手段，因此竹刻不是一般人玩得起的，需要有錢有閑。

　　傳承需要“多條腿走路”

　　技藝傳承困難重重，專業(yè)徒弟招收效果不佳讓喬錦洪犯了愁。在女兒?jiǎn)惕さ慕ㄗh下，他開始嘗試從“竹友雅集”中挑選合適的傳承人?！爸裼蜒偶钡那吧頌椤傲合裼焉除垺?，是喬氏父女2008年發(fā)起的一個(gè)公益活動(dòng)，面向社會(huì)招募竹刻藝術(shù)愛好者。

　　“世代相傳的手藝傳為什么要傳給外人？”據(jù)了解，這種打破常規(guī)的傳承方式，曾讓很多人覺得喬錦洪“傻”。但在喬錦洪看來，人的傳承比起墨守成規(guī)、死守老規(guī)矩更重要。

　　2015年1月，喬錦洪再收10位徒弟，這是喬錦洪在政府支持下第二次面向社會(huì)招收傳承人。除了專職學(xué)員姚芳，此次參加拜師的皆為“竹友雅集”的竹刻愛好者。

　　“通過竹友雅集招募傳承人這不僅是一次非遺傳承的新嘗試，也讓我和父親與社會(huì)有了更多的互動(dòng)。”喬瑜介紹，她已辭掉了穩(wěn)定的幼師工作，回家繼承“雙契軒”竹刻事業(yè)，成為“雙契軒”家族的第四代傳承人，并在2014年被評(píng)為江蘇省級(jí)非遺傳承人。

　　據(jù)了解，從2012年起，無錫市政府積極探索與高校的合作，依托本地專業(yè)院校開展職業(yè)化教育與非遺項(xiàng)目研討傳承，把無錫留青竹刻的學(xué)習(xí)納入藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的特色課程教學(xué)、專業(yè)設(shè)計(jì)中。此外，還通過持續(xù)開展非遺項(xiàng)目進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓更多的人了解無錫留青竹刻。(產(chǎn)婉玲)