詠春弟子紐約創(chuàng)辦非典型武館 推廣中華武術(shù)文化(圖)

　　中國(guó)僑網(wǎng)11月16日電 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，郭威賢，今年四十四歲，出生于中國(guó)香港。美國(guó)哈佛大學(xué)碩士畢業(yè)后，定居于紐約。郭威賢曾研習(xí)多種武術(shù)，曾跟隨跆拳道大師金碩俊多年，后拜實(shí)用詠春拳宗師溫鑒良為師，成為正式的入室弟子。 他于2007年創(chuàng)辦紐約武術(shù)學(xué)院，致力于推廣傳統(tǒng)武術(shù)文化。除了一招一式的傳授，郭威賢也重視武術(shù)背后的傳統(tǒng)價(jià)值。他認(rèn)為，武術(shù)所傳達(dá)的自律、禮儀、情義，能夠提點(diǎn)習(xí)武之人做人的方式。

　　因多年來(lái)不懈推廣中華武學(xué)文化，郭威賢于2014年獲美國(guó)武術(shù)歷史博物館頒發(fā)“優(yōu)秀武術(shù)家”獎(jiǎng)及世界個(gè)人武術(shù)聯(lián)盟給予“詠春大師”稱號(hào)。他更于2015年獲美國(guó)總統(tǒng)健身、體育與營(yíng)養(yǎng)委員會(huì)頒發(fā)“社區(qū)領(lǐng)袖獎(jiǎng)”，是全美唯一的華人得獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　七歲習(xí)武 功底扎實(shí) 　　

　　我爸在香港中文大學(xué)當(dāng)體育教授，7歲時(shí)他送我到大學(xué)武術(shù)館習(xí)武，一開始學(xué)習(xí)日本合氣道、空手道、詠春拳，小時(shí)候比較好動(dòng)，什么東西都想嘗試一下。

　　我18歲來(lái)美國(guó)念大學(xué)，一開始在學(xué)校里找武術(shù)俱樂(lè)部，感到不滿意，畢業(yè)后我賺了些錢，開始跟跆拳道老師金碩俊學(xué)習(xí)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，門派不重要，師父才重要，因?yàn)殚T派是死的，人是活的。我學(xué)每件東西，都要找最好的老師，老師的教法、武德、思想，對(duì)我影響很大。從小到大，我的身體和成績(jī)都不算很好，武術(shù)教給我“禮義廉恥”和一種不會(huì)放棄的精神。我認(rèn)為人在社會(huì)上會(huì)碰到各種困難，你可以用不同方式去面對(duì)，學(xué)武之后，碰到困難我不容易放棄。

　　我在紐約開武術(shù)學(xué)院，我不叫武館，而是武術(shù)學(xué)院，因?yàn)槲业膶W(xué)生不僅僅練武，而透過(guò)武術(shù)做一個(gè)更有用的人。這是我的理念。

　　武術(shù)教你如何做人。小時(shí)候我父母帶我去他們的朋友家，我一進(jìn)門首先叫“叔叔阿姨好”。俗話說(shuō)，“入屋叫人，進(jìn)廟拜神，”這么簡(jiǎn)單的東西，越來(lái)越不被重視。這是最基本的禮貌，但現(xiàn)在的年輕人好像把它摒棄了。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)武術(shù)的人，可以透過(guò)武術(shù)改變自己做人的方式。因?yàn)槲湫g(shù)包含了很多禮儀，比如行鞠躬禮。我的徒弟要向我行鞠躬禮，這并不表示他們把我捧為神看待。我只是一個(gè)渠道，通過(guò)武術(shù)把禮儀教給學(xué)生。當(dāng)你行鞠躬禮，我認(rèn)為你已經(jīng)有進(jìn)步，因?yàn)槟阕约鹤兊弥t遜。如果你有謙卑的心，你就能學(xué)更多。

　　創(chuàng)辦紐約武術(shù)學(xué)院 　　

　　武術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很好的教育。禮儀在社會(huì)上是一個(gè)成功的元素。我從哈佛畢業(yè)后，到一家電訊公司工作，也在市立大學(xué)教過(guò)商科，我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡教育，教學(xué)是一件有趣的事。2007年該電訊公司進(jìn)行結(jié)構(gòu)重建，我決定放棄企業(yè)的工作，因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)和教育更感興趣。

　　2007年我創(chuàng)辦紐約武術(shù)學(xué)院，剛開始經(jīng)營(yíng)起來(lái)不算困難，因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)還好，每個(gè)月有10到20個(gè)學(xué)生報(bào)名。我的武術(shù)學(xué)院跟其他武館不一樣，很多武館放棄傳統(tǒng)價(jià)值，只教技術(shù)，比如Mixed Martial Arts，純粹是為了打，學(xué)員直接學(xué)技術(shù)。

　　這是比較商業(yè)化的運(yùn)作模式，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不放棄武術(shù)蘊(yùn)含的傳統(tǒng)價(jià)值，這些價(jià)值幫助我克服了困難。例如，寫論文感到難，我總想算了，放棄吧，但因?yàn)槲湫g(shù)精神，我要把它完成。

　　武術(shù)教給我自律，讓我在企業(yè)里獲得了好多次晉升。我以前的老板曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，我面試了80人，選了你一個(gè)。你和另一個(gè)人是最后的候選人，那個(gè)人曾經(jīng)參軍過(guò)，而你練過(guò)武術(shù)，你們應(yīng)該都有自律精神。我感覺(jué)我其他方面做得很好，但如果沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)，可能就沒(méi)有自律的素質(zhì)。

　　拜名師學(xué)習(xí)詠春拳 　　

　　我教的是實(shí)用詠春拳。我?guī)煾甘菧乇O(jiān)良，他的老師黃淳梁是葉問(wèn)一個(gè)出色的弟子，黃淳梁教的詠春拳比較實(shí)用。李小龍是黃淳梁的師弟，當(dāng)時(shí)葉問(wèn)年紀(jì)比較大，黃作為師兄，經(jīng)常教李小龍。李小龍受黃的武術(shù)思想影響，來(lái)美國(guó)后創(chuàng)建了截拳道。

　　從溫監(jiān)良開始，他把詠春拳根據(jù)拳理去改良，實(shí)用性是我們走的方向。首先，詠春拳適用于短距離的打斗，在狹窄的環(huán)境里比較實(shí)用。其次，它不是表演的功夫，是實(shí)用性的自衛(wèi)系統(tǒng)。根據(jù)拳理，每個(gè)動(dòng)作講究中線的理論。例如，當(dāng)兩只手守住中線時(shí)，不留給對(duì)方空隙來(lái)攻擊你。

　　詠春拳是女人拳，據(jù)說(shuō)最早是五枚師太所創(chuàng)建。南方的女性力氣不會(huì)很大，詠春拳主要打要害，如眼睛和喉嚨，人體中線上有很多要害點(diǎn)，詠春拳主要攻擊這些要害。詠春拳還有一個(gè)特點(diǎn)，它借用整個(gè)身體的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的力量把對(duì)方打倒。詠春拳利用杠桿原理，不是斗力。

　　美國(guó)人欣賞武術(shù)精神 　　

　　美國(guó)學(xué)生學(xué)武術(shù)的目的，大多是因?yàn)樗麄兿矚g中國(guó)文化，欣賞武術(shù)進(jìn)步的思想。在美國(guó)出生的華裔ABC，希望通過(guò)學(xué)武術(shù)，來(lái)了解父母的文化。

　　有些學(xué)生看了電影《葉問(wèn)》或喜歡李小龍，然后來(lái)學(xué)習(xí)。李小龍是個(gè)演員，很會(huì)表現(xiàn)自己，他也是第一個(gè)通過(guò)電影把武術(shù)介紹給外國(guó)人的中國(guó)人。70年代，外國(guó)人看李小龍的電影，覺(jué)得很興奮。

　　學(xué)生來(lái)報(bào)名時(shí)，我讓他們先試堂，我觀察他們，看他們的興趣在哪里，是不是真的喜歡武術(shù)，如果不是真正感興趣，學(xué)了也是浪費(fèi)時(shí)間。

　　美國(guó)人喜歡問(wèn)問(wèn)題。以前中國(guó)徒弟拜師，師父先演示一遍，徒弟跟著學(xué)，但不敢問(wèn)。我改變教學(xué)方法，每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，我都能給出合理的答案，這樣他們的興趣就提高了。

　　我有個(gè)學(xué)生，意大利人，住在康州，3年前來(lái)學(xué)過(guò)，去年他自己開辦了個(gè)武術(shù)俱樂(lè)部，希望把這種文化介紹給其他人。中國(guó)文化受到外國(guó)人的尊重，我感到很高興。

　　我把哲學(xué)融入到教學(xué)中。我對(duì)學(xué)生說(shuō)，如果斗力的話，你可能會(huì)吃虧。中國(guó)人講究陰陽(yáng)，不要只看到事物不好的一面，要看到好的一面。

　　除了詠春拳，我也教跆拳道。現(xiàn)在跆拳道比較注重運(yùn)動(dòng)性，詠春拳是什么年齡都可以練。跆拳道動(dòng)作大，體力要求高，運(yùn)動(dòng)性比較強(qiáng)，有一段距離時(shí)發(fā)揮得比較好，每種武術(shù)都有其優(yōu)點(diǎn)。

　　教授武術(shù) 傳播武德 　　

　　我的學(xué)生70%到80%是美國(guó)人，一些家長(zhǎng)送小孩來(lái)學(xué)武術(shù)，希望培養(yǎng)孩子的自律精神，西方人好像比亞洲人更理解武術(shù)蘊(yùn)含的自律精神。

　　我一開始開武術(shù)學(xué)院，除了自己喜歡武術(shù)，還希望推廣武術(shù)的價(jià)值觀。越來(lái)越久，更把它當(dāng)做一種教育系統(tǒng)。武術(shù)不是為了打架，武德很重要。

　　到目前為止，已經(jīng)有上千人跟我學(xué)過(guò)武術(shù)。最長(zhǎng)的徒弟學(xué)了8年，我已經(jīng)有3個(gè)入室弟子，明年還將收4個(gè)入室弟子。每次舉辦正式的拜師儀式，我會(huì)把我?guī)煾嫡?qǐng)來(lái)。像我自己當(dāng)初拜師一樣，徒弟要先寫一個(gè)拜師貼，跪下來(lái)，在師傅面前念拜師貼，講述他們?yōu)槭裁匆鷰煾祵W(xué)。然后我會(huì)告訴他們，進(jìn)了這個(gè)門要尊師重道，努力練武，把所學(xué)承傳下去。然后徒弟會(huì)遞茶給我，送我一個(gè)紅包，我也回送他一個(gè)紅包。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，情義二字很重要。在決定是否收徒弟時(shí)，我會(huì)考慮我們將來(lái)能不能成為有情義的師傅與徒弟。情義這兩個(gè)字在英文里沒(méi)有對(duì)應(yīng)的字眼，我會(huì)盡量解釋給他們聽，例如，我告訴他們，義指的是不要把自己，而要把整個(gè)門派放在第一位。通過(guò)教武術(shù)傳授中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀，這就是我創(chuàng)辦武術(shù)學(xué)院的初衷。