為中國(guó)孩子取英文名網(wǎng)站火:跨文化溝通化解尷尬

　　給小孩取英文名這件事也是一樣，怕尷尬、怕被人笑話，最終的結(jié)果只能是讓孩子從小就學(xué)會(huì)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。站在整個(gè)人類文化交流的歷史和現(xiàn)狀中看，這樣大可不必。

　　一個(gè)名叫Beau Jessup的英國(guó)17歲女孩，創(chuàng)辦了一個(gè)專門(mén)幫中國(guó)家長(zhǎng)給自己的小孩取英文名字的網(wǎng)站，在短短時(shí)間內(nèi)獲得了巨大的成功。網(wǎng)站的操作非常簡(jiǎn)單：只要家長(zhǎng)輸入一些關(guān)于孩子的基本信息，如性別、性格特征等，就能得到若干個(gè)推薦的結(jié)果供挑選。這位英國(guó)女孩幽默地表示，自己實(shí)在不愿看到越來(lái)越多的家長(zhǎng)給自己的小孩取名叫“勞力士”(Rolex)或者“甘道夫”(Gandalf)。

　　姓名的差異與互譯的確是不同語(yǔ)言文化相互理解過(guò)程中一個(gè)很有趣的現(xiàn)象。比如，我認(rèn)識(shí)一位非洲小朋友，非要給自己取中文名“黑龍”——他認(rèn)為自己的皮膚是黑色的，而龍則是最有中國(guó)特色的神圣動(dòng)物。那情形就如同一位熱愛(ài)音樂(lè)的中國(guó)少女給自己取英文名叫Melody(旋律)一樣有趣。另外，同樣意象的字眼，在某一種語(yǔ)言中可以成為姓名，在另一種語(yǔ)言中則很難做到這一點(diǎn)，比如“紅”、“綠”這些表示顏色的字做中文名就沒(méi)什么問(wèn)題，但是若有人將自己的英文名叫做Red或者Green，便會(huì)顯得很奇怪。所以，17歲的英國(guó)女孩Beau Jessup取得成功的關(guān)鍵，在于她看到了不同文化在姓名問(wèn)題上相互轉(zhuǎn)譯的難度，并通過(guò)一種跨文化溝通的努力去化解中西方文化交流中可能出現(xiàn)的尷尬。

　　不過(guò)，尷尬歸尷尬，難道一個(gè)中國(guó)人取英文名字，或一個(gè)外國(guó)人取中文名字，就一定要符合既定的語(yǔ)言文化規(guī)范嗎？我看也未必。語(yǔ)言和文化的發(fā)展本來(lái)就是處于流動(dòng)和變化中的。西方很多常見(jiàn)的名字都源于《圣經(jīng)》，可如果今天仍有人拿著圣經(jīng)做參照，給自己的小孩取名“魯斯”(Ruth)或“參孫”(Samson)，那也同樣是一件很尷尬的事。

　　反倒是中國(guó)人，仍然可以從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》這些優(yōu)美的古典詩(shī)集中挑美麗的字眼來(lái)命名自己的孩子。作為一個(gè)中國(guó)人，我從不認(rèn)為“黑龍”這個(gè)名字幼稚可笑，卻反而覺(jué)得它有種莫名的可愛(ài)。同樣，我也不認(rèn)為外國(guó)人會(huì)對(duì)那些不太“合規(guī)”的英文名嗤之以鼻。文化這個(gè)東西本來(lái)就是權(quán)且利用、為我所用的，又何必人為樹(shù)立起一道道的觀念壁壘呢？

　　在面對(duì)異文化的時(shí)候，我們中國(guó)人似乎總有那么一點(diǎn)“如履薄冰”，生怕自己犯錯(cuò)，總想讓自己顯得更老練、更“地道”。但若人人如此，全球范圍內(nèi)的文化交流過(guò)程肯定會(huì)變得十分無(wú)聊。例如，大家都批評(píng)“中式英語(yǔ)”(Chinglish)可笑、丟人，卻想不到正是這樣“四不像”的詞匯和句法才體現(xiàn)了中西方文化交融的創(chuàng)造力。給小孩取英文名這件事也是一樣，怕尷尬、怕被人笑話，最終的結(jié)果只能是讓孩子從小就學(xué)會(huì)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。站在整個(gè)人類文化交流的歷史和現(xiàn)狀中看，這樣大可不必。畢竟在文化領(lǐng)域，正確的未必就是好的，而錯(cuò)誤有時(shí)候卻更可愛(ài)、更能體現(xiàn)人性的本真。（常江）