融入多元種族文化 馬來西亞巫裔女孩設(shè)計紅包奪冠
中國僑網(wǎng)11月13日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，馬來西亞友族同胞也愛紅包，發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計具有大馬多元文化特色的紅包，打敗一眾華裔參賽者，奪紅包設(shè)計比賽的冠軍。
年僅19歲的阿娜斯阿娜蒂(Anas Anati)在雙威大學修讀平面設(shè)計，在講師劉岳明的鼓勵下，參加由馬來西亞年度漢字工委會舉辦的紅包設(shè)計比賽，成為該比賽舉辦以來首次奪冠的巫裔。
阿娜斯參加大學學院組，漢字工委會今年收集了4所大學的作品，包括雙威大學、泰萊大學、IPG師范大學及馬來西亞國立大學。而阿娜斯僅用20天來設(shè)計，憑著獨特創(chuàng)意的設(shè)計概念，在作品中融入大馬多元種族文化特色，在逾235份作品中脫穎而出，亦擊敗公開組別約400張參賽作品奪得總冠軍。
冠軍光鮮亮麗的榮譽，背后從來不是不勞而獲，為了參加比賽，她大量收集和上網(wǎng)查找比賽主題——“和”的相關(guān)資訊，其中包括含義背景等。
不諳中文的阿娜斯，對漢字各種意義感到晦澀難懂，亦無法從互聯(lián)網(wǎng)的百科和線上字典獲知完整字面解釋。
為了更了解華人傳統(tǒng)文化，阿娜斯還拜訪華人傳統(tǒng)廟宇，最后集結(jié)老師、同學的意見以及上網(wǎng)閱讀書本資料后，詮釋了“和”，即《易經(jīng)》所述陰陽元素的平衡。
阿娜斯的奶奶是一名華裔，她擁有四分之一華裔血統(tǒng)，在翻閱相關(guān)資料時，總會被中國的海報和產(chǎn)品包裝所采用的顏色線條和設(shè)計美感所吸引。
她曾讀華校幼兒園，但長期沒有接觸華文和華人文化，直到升上大學，在同學和老師的影響下重新學習難發(fā)音的中文。
除了掌握主題以外，阿娜斯在設(shè)計上會避諱華人傳統(tǒng)的禁忌，如她設(shè)計帶有財富吉祥寓意的金幣，但金幣數(shù)量會避忌“4”，經(jīng)修改后的設(shè)計圖金幣數(shù)量為10和9，寓意十全十美和長長久久。
后來在家人建議之下，她在紅包設(shè)計中加入馬來傳統(tǒng)習俗，融合多元種族文化的設(shè)計也是她奪冠的關(guān)鍵。
