古籍，是歷史記憶的載體，是文化傳承的依據(jù)。由于自然環(huán)境、貯存條件、保護意識等方面的差異，古籍霉變、蟲蛀、破洞在所難免，而經過古籍修復師的“妙手回春”，那些古籍書冊將“重獲新生”。 2月6日，江西德興市檔案館修復裱糊室，館里唯一的古籍修復師端坐桌案前，在水晶板上小心翼翼地刷著剛剛“洗”過的書冊，四十平方米的空間里，安靜得似乎只能聽到呼吸聲。 今年49歲的古籍修復師朱履忠，30年前在上饒師范學校求學之時，就與書畫裝裱結下不解之緣。期間，每逢周末閑暇之余，他就會來到上饒縣文化館，默默觀察著裝裱師傅現(xiàn)場制作，若是存有好奇疑問，便會主動上前搭茬，以解心中之惑。走出校門，朱履忠成為一名小學美術教師，卻始終沒有擱置書法繪畫的愛好?！懊佬g課堂會涉及到動手制作，而繪畫更是和裝裱分不開?！敝炻闹艺f，由于愛好和職業(yè)原因，書畫裝裱這門手藝一直沒有放下。 2016年8月，從教近三十年的朱履忠，被借調到德興市檔案館工作，經過在省檔案館的短期培訓，走上了古籍修復師的崗位，專心從事檔案的搜集、修復和裱糊。目前，朱履忠在對清代至民國的紙質檔案，包括書信、家譜、文獻、藥方等古籍進行修復，而對一本古籍書冊的修復，需要經過拆解、洗書、攤平、晾干等20多道大小工序。 拿到一本待修復的古籍書冊時，要對紙張進行檢測，根據(jù)破損程度再確定修復方案，然后將書頁一一分解，拆書、洗書、調漿、去泡、托裱……接著采取“濕補”“加固”等技法，讓修補的部分與原書融為一體，最后壓實、裁切和復原?！靶迯凸偶羌毮伔爆嵉氖虑椋h(huán)環(huán)相扣，需耐得住寂寞，而且要由簡到難，慢慢總結經驗和方法，我喜歡這樣一邊做事一邊思考的狀態(tài)。”朱履忠說。圖為待修復古籍書頁粘連在一起，朱履忠小心翼翼地分離拆解。 金刀雪鉤 攝