北川中學(xué)的“王媽媽”：十年教育路 慈善無終點(diǎn)

　　中新網(wǎng)北川4月6日電 題：北川中學(xué)的“王媽媽”：十年教育路 慈善無終點(diǎn)

　　作者 周乾憲

　　這幾天，北川中學(xué)高三學(xué)子們很興奮，因?yàn)樗麄兊摹巴鯆寢尅庇謥砹恕?/p>

　　2008年“5·12”地震后，十年以來，董事長王琳達(dá)帶領(lǐng)怡海集團(tuán)，從派出團(tuán)隊(duì)參與新學(xué)校援建到捐款捐物，從撫慰師生心靈到幫助北川中學(xué)恢復(fù)發(fā)展，從牽線搭橋組織支教到關(guān)心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量……每一年，王琳達(dá)都會(huì)重返北川中學(xué)，為高三學(xué)生做勵(lì)志演講。

　　獲悉大地震消息的當(dāng)天，正在美國哈佛大學(xué)進(jìn)修的王琳達(dá)第一時(shí)間在哈佛大學(xué)發(fā)起賑災(zāi)倡議。

　　2008年9月21日，中國僑聯(lián)援建北川中學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)正式啟動(dòng)，僑資企業(yè)怡海集團(tuán)參與到援建隊(duì)伍中來。王琳達(dá)邀請來自哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、香港大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和北京建筑設(shè)計(jì)研究院的專業(yè)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)師共同組成國際設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，先后召開了12次方案討論會(huì)，終于敲定了重建方案。

　　2010年8月17日，北川中學(xué)正式竣工，新學(xué)校投入使用。兩年來，王琳達(dá)不僅在災(zāi)區(qū)前線協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)建設(shè)，還奔忙于全國各地繼續(xù)籌集善款。先后通過多種方式、多種渠道，多次為援助北川中學(xué)組織捐款捐物和支付直接用于援建北川中學(xué)的各種費(fèi)用達(dá)1600余萬元人民幣，全部通過中國僑聯(lián)公益基金會(huì)捐給北川中學(xué)。

　　“那段時(shí)間我?guī)缀鯖]有精力打理集團(tuán)自身業(yè)務(wù)，還為此丟了幾個(gè)大的商業(yè)項(xiàng)目。”王琳達(dá)說，但是在我的心里，北川的孩子就是自己的孩子，北川教育發(fā)展就是怡海的一份重要工作。

　　如此無私援建，北川孩子親切地稱王琳達(dá)為“王媽媽”。在地震中痛失妻兒的北川中學(xué)校長劉亞春，承受著失去親人和重建學(xué)校的雙重壓力，他對記者說，“王琳達(dá)多年來的幫助讓我充滿感激，她來了之后，我安心了許多?！?/p>

　　“中國不缺愛心人士，缺的是慈善組織者，我希望北川中學(xué)的孩子也加入進(jìn)來?！庇谑?，王琳達(dá)組織出版了由74名曾經(jīng)親歷地震的北川師生撰寫的《愛在北川學(xué)子吟》。圖書義賣7萬余冊獲得捐款260余萬元人民幣，全部匯入中國華僑公益基金會(huì)賬戶，用于援建新北川中學(xué)。

　　新北川中學(xué)建成了，如何才能讓災(zāi)區(qū)的孩子們接受更好的教育？這成了王琳達(dá)的心頭大事。從2009年起，怡海教育集團(tuán)攜手北京市西城教委，從40所高中學(xué)校遴選優(yōu)秀骨干教師到北川中學(xué)支教，先后聯(lián)合派出六批，累計(jì)73人次。

　　“初衷是希望能解決當(dāng)?shù)貛熧Y不足問題，同時(shí)帶去北京優(yōu)質(zhì)的教育理念和教學(xué)方法，讓北川學(xué)子可以長期持續(xù)接受到優(yōu)質(zhì)教育?！睂?shí)踐證明，支教帶動(dòng)北川中學(xué)青年教師快速成長。今天的北川中學(xué)從2011年一本錄取1.5%提升到2017年的34.7%，總錄取比率從75.1%上升到98.2%，圓滿完成了“三年恢復(fù)、六年提升、九年跨越”的目標(biāo)任務(wù)。

　　作為改革開放初期來中國內(nèi)地投資興業(yè)的僑商，多年來王琳達(dá)一直堅(jiān)持做慈善事業(yè)，贏得了很多贊譽(yù)，數(shù)次獲得“中華慈善獎(jiǎng)”和中國年度“十大慈善家”稱號。

　　“讓每一個(gè)學(xué)生都能夠享有公平而有質(zhì)量的教育。”這是新時(shí)代北川中學(xué)新的奮斗目標(biāo)，也是王琳達(dá)的教育心愿。(完)