中科院院士趙進(jìn)東：培養(yǎng)“敢于挑戰(zhàn)”的科研創(chuàng)新人才

　　中新社北京8月17日電 題：中科院院士趙進(jìn)東：培養(yǎng)“敢于挑戰(zhàn)”的科研創(chuàng)新人才

　　作者 周乾憲

　　“搞科研是一件有意思的事情，要?jiǎng)?chuàng)新，就要愛(ài)動(dòng)腦筋，敢于挑戰(zhàn)?！敝袊?guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授趙進(jìn)東對(duì)記者笑著說(shuō)。

　　1984年，碩士畢業(yè)的趙進(jìn)東得到了公派到美國(guó)留學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)。他在美國(guó)的10年里，在光合作用研究領(lǐng)域取得了突破性進(jìn)展，SCI核心期刊先后收錄了他的論文20余篇。之后，趙進(jìn)東在美國(guó)從事研究工作，1994年還獲得了一項(xiàng)專利。

　　當(dāng)趙進(jìn)東有了想回國(guó)的想法時(shí)，他征求了家人的意見。“沒(méi)想到，家里人挺支持我的?！庇谑牵鎸?duì)北京大學(xué)拋來(lái)的橄欖枝，趙進(jìn)東踏上了回國(guó)之路。

　　作為較早的一批“海歸”，趙進(jìn)東被無(wú)數(shù)次地問(wèn)及為什么回國(guó)。他引用一個(gè)中國(guó)留學(xué)生寫的一句話告訴記者，“我是中國(guó)人，回來(lái)不需要理由，待在美國(guó)才需要理由?！?/p>

　　1994年，趙進(jìn)東攜家人回國(guó)，在北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院任教。那時(shí)中國(guó)在相關(guān)學(xué)科的研究條件方面還有待提高，經(jīng)費(fèi)和設(shè)備都缺乏，趙進(jìn)東的工作幾乎是從頭開始。

　　“如今，北大生命科學(xué)學(xué)院的條件稱得上世界一流，科研水平也有了極大提高，我的海外同行們都很羨慕?！被貞涍@些年學(xué)院的發(fā)展變化，趙進(jìn)東頗有成就感。

　　趙進(jìn)東在2007年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，一年后出任中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所所長(zhǎng)。他認(rèn)為，做科研就是要從國(guó)家需求里找科學(xué)問(wèn)題，進(jìn)而服務(wù)社會(huì)。趙進(jìn)東向記者介紹了他前些年主持的杭州西湖“水底森林”項(xiàng)目。這些在西湖陸續(xù)種下的沉水植物，起到了穩(wěn)固底泥、增加湖水含氧量、減少水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染以改善水質(zhì)的作用，重新擦亮了西湖這張“城市名片”。

　　杭州的項(xiàng)目結(jié)題后，趙進(jìn)東心頭最近又有了掛念的事兒，那就是針對(duì)南水北調(diào)中線長(zhǎng)距離輸水水質(zhì)和受水區(qū)水生態(tài)演替所涉及的科學(xué)問(wèn)題，開展水源地保護(hù)和水源水生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范等基礎(chǔ)研究和控制技術(shù)研發(fā)。2018年6月，依托于中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所的中國(guó)科學(xué)院藻類生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室南水北調(diào)研究中心掛牌。

　　趙進(jìn)東說(shuō)，生態(tài)環(huán)境非常重要，不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展，而把后代人的希望都給搞沒(méi)了?！拔覀円獙?duì)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境、生態(tài)的影響多加以研究，避免一些地區(qū)發(fā)生生態(tài)災(zāi)難性的結(jié)果”。

　　專業(yè)科研是趙進(jìn)東的本業(yè)，但對(duì)人才的培養(yǎng)也一直是他專業(yè)的重要支撐。他常常告誡學(xué)生，基礎(chǔ)研究是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要?jiǎng)幽X筋，對(duì)得到的數(shù)據(jù)要有懷疑的精神，然后努力尋找解決問(wèn)題的方法。

　　不僅對(duì)自己的學(xué)生“傳道授業(yè)”，趙進(jìn)東還走上各大中小學(xué)“院士課程”的講臺(tái)，或者去到“植物科普日”的課堂上，用自己的科研精神激勵(lì)中小學(xué)生，讓孩子們對(duì)科學(xué)、創(chuàng)新燃起興趣的火苗。

　　“我這么做還有個(gè)原因，”趙進(jìn)東提到，“《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出，中國(guó)到2050年要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。那時(shí)，我們國(guó)家的創(chuàng)新主體就是現(xiàn)在的中小學(xué)生。所以我們要從基礎(chǔ)教育階段開始，優(yōu)化目前人才選拔機(jī)制，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新文化。”(完)