中國(guó)教師兩赴塞爾維亞教漢語(yǔ) 以和為貴傳播文化 (2)

　　以和為貴 傳播漢語(yǔ)文化

　　在塞爾維亞，朱琳還有一個(gè)身份：孔子學(xué)院的老師，傳播中國(guó)獨(dú)有的儒家文化。為推廣漢語(yǔ)文化，中國(guó)政府在1987年成立了國(guó)家漢辦，孔子學(xué)院就是由漢辦承辦的。它秉承孔子“和為貴”、“和而不同”的理念，推動(dòng)中國(guó)文化與世界各國(guó)文化的交流與融合。

　　孔子學(xué)院的學(xué)生來(lái)自當(dāng)?shù)厣鐣?huì)各個(gè)階層，既有已經(jīng)工作的職員，也有退休老人，還有小學(xué)生、中學(xué)生，他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)主要是出于興趣。

　　在朱琳看來(lái)，國(guó)外對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)的重視程度是隨著中國(guó)國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而逐漸增加的。以塞爾維亞為例，2009年2月，她第一次赴任時(shí)，塞爾維亞僅在貝爾格萊德大學(xué)有兩名漢語(yǔ)教師和一個(gè)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)，波黑人或黑山人想要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，必須到貝大。2012年中國(guó)-中東歐領(lǐng)導(dǎo)人舉行第一次會(huì)議后，這種情況得到了徹底改觀。塞爾維亞教育部在中小學(xué)試行漢語(yǔ)選修課，漢語(yǔ)在塞第一次被提到了和西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等語(yǔ)言一樣的位置。國(guó)家漢辦每年往塞爾維亞派送十幾個(gè)志愿者，到大中小學(xué)任教。

　　在塞爾維亞，漢語(yǔ)也有類(lèi)似英語(yǔ)四六級(jí)的等級(jí)考試，學(xué)生通過(guò)漢語(yǔ)水平考試相應(yīng)等級(jí)，便可以申請(qǐng)到中國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。貝大是巴爾干半島最早開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)，學(xué)生通過(guò)努力可以獲得相應(yīng)的博士學(xué)位。針對(duì)國(guó)外的漢學(xué)研究者，中國(guó)也推出了“新漢學(xué)計(jì)劃”，可以資助國(guó)外的學(xué)者和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生到中國(guó)深造。其中針對(duì)博士學(xué)位，有中外聯(lián)合培養(yǎng)博士，在國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再到中國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)，就可以獲得博士學(xué)位，很受歡迎。

　　意外驚喜 她受到總理接見(jiàn)

　　2014年12月19日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)參加完第三次中國(guó)-中東歐國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤并對(duì)塞爾維亞進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)后，接見(jiàn)使館工作人員及在塞中資機(jī)構(gòu)、華人、華僑及公派教師、留學(xué)生代表。朱琳做為公派教師代表有幸出席，這一幕讓她永生難忘?！按笫桂^通知我，19日下午3點(diǎn)提前到達(dá)指定地點(diǎn)，接受總理接見(jiàn)?！敝炝照f(shuō)，自己是眾多公派出國(guó)的漢語(yǔ)教師之一，能得到李克強(qiáng)總理的接見(jiàn)，實(shí)在是太幸運(yùn)了。

　　短暫的接見(jiàn)中，李克強(qiáng)總理向代表們介紹了國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，闡述了中國(guó)和塞爾維亞合作的重要意義，彼此是和平增長(zhǎng)的伙伴、文明交流的朋友。在塞爾維亞的中國(guó)人，無(wú)論是什么工種、什么性質(zhì)，都是為國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)大局服務(wù)，帶動(dòng)中國(guó)與塞爾維亞乃至中歐國(guó)家的深遠(yuǎn)合作和發(fā)展……總理的話(huà)，鼓舞人心，令在場(chǎng)的中國(guó)人激動(dòng)不已。

　　“第一次親身經(jīng)歷和總理在一起的短暫時(shí)光，他親切地和在場(chǎng)人員握手、交談并合影。臨走離開(kāi)酒店前往機(jī)場(chǎng)時(shí)，我們列隊(duì)歡送，總理向我們揮手告別，還親切地問(wèn)我們合到影沒(méi)。我們國(guó)家的總理，原來(lái)如此平易近人！”朱琳感慨地說(shuō)。(記者 周麗)